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치료(IPT) 효과. 고려대학교 대학원 박사학위논문
김미정(2000). 콜버그(L. Kohlberg)의 토의식 수업이 도덕적 판단력과 학업성적에 미치는 영향. 한국교원대학교 대학원 석사학위논문
윤다영(2012). 콜버그(Kohlberg)의 이론에 근거한 청소년의 스포
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치료는 사고 후에 몇 주 안에 시작해야 하며, 인지치료 및 행동치료, 최면치료, 집단치료, 약물치료, 신경차단 치료요법 등의 방법으로 치료한다. 약물은 삼환계 항우울제와 단가아민 산화효소억제제(MAO inhibitor), 선택적 세로토닌 재흡수 억제
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치료
1) 약물 치료
(1) 삼환계항우울제(Tricyclic Antidepressant, TCA)
(2) SSRI(Selective serotonin reuptake inhibitor, SSRI)
(3) 단가아민 산화효소억제제(Monoamine Oxidase inhibitors, MAOI)
(4) 가역적 A형 단가아민 산화효소억제제(Reversible of monoamine oxidase, RIMA)
(5)
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치료 약물을 변경하여 치료를 유지하도록 하여야 한다.
Ⅲ. 결 론
지금까지 우울장애 치료에 사용되는 항우울제 중 단가아민 산화효소 억제제의 작용기전과 함께 약물의 종류에 대해서 자세하게 알아보았고, 단가아민 산화효소 억제제 중 대
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치료에는 다양한 약물이 사용되고 있으며, 이러한 약물의 개발로 인해 정신질환 치료에 대한 관심이 높아지고 있다. 지금까지 우울장애 치료를 위한 치료제로 단가아민 산화효소 억제제에 대한 작용기전과 종류, 그리고 대표적인 약물인 아
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효소의 경쟁적, 비경쟁적 저해제의 차이(Vmax와 Km으로 설명)
항생제가 미생물에만 선택적으로 작용하는 이유(선택적독성)
산화력이 큰 산소를 ATP생성에서 쓸 때 생기는 장, 단점과 단점 극복방안 1. 자신의 성장과정과 가족환경에 대해 기
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