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대인관계 지능
⑦ 자기이해 지능 ⑧ 자연탐구 지능
4) 가드너의 중다지능이론에 대한 비판
5) 가드너의 중다지능이론의 교육적 시사점
2. 콜버그의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
1) 콜버그의 도덕성 발달
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대 대학원, 2011. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가드너의 중다지능이론 설명
1) 언어적 지능
2) 논리-수학적 지능
3) 공간적 지능
4) 음악적 지능
5) 신체-운동적 지능
6) 개인이해 지능
7) 대인관계 지능
8) 자연탐구 지능
2.
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집단
3. 청소년 음주와 기대심리
4. 청소년 음주와 대중매체
IV. 음주의 동기
V. 청소년 음주의 원인
VI. 음주의 유해성
VII. 청소년 음주현황
VIII. 청소년 음주 예방과 대책
1. 청소년 음주 예방
2. 청소년 음주 대책
IX. 결론
참
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대사회와 코칭
1) 코칭의 정의 및 역사
2) 현대사회의 변화와 코칭의 의미
2> 코칭과 관계된 이론
1) 인간을 보는 다양한 시각
2) 변화는 어떻게 일어나는가
3) 커뮤니케이션에 대한 이해
3> 코칭 패러다임
1) 코칭의 철학
2)
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대사회학에서 가장 광범위하게 사용되는 분석모형이 바로 사회체계모형이다. 개인과 가족 및 조직을 포함하는 소집단 또는 근린지역과 지역사회와 같은 다른 복잡한 인간조직을 즉, 사회사업이 일반적으로 관여되는 실체들은 모두 어떤 공
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대중매체를 통한 광고보다 효율적이라는 점에서 소비자들간의 구전커뮤니케이션은 마케팅 전략상 매우 중요한 판매촉진의 요소임이 분명하다.
참고문헌
◎ 김원수(1993), 기업이미지 관리론- CI와 CC의 시각에서, 경문사
◎ 김희동(1983), 잡지
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집단을 통해서 충족될 수 있다. 반면 집단은 구성원들에게 아무 영향력이 없거나 오히려 구성원들이나 사회에 파괴적인 강력한 영향력을 행사할 수 있는 사회환경도 된다. 또한 집단은 대인간의 갈등을 야기하거나 부적절한 지도자 선발을
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대에 의존하고 이에 의해 결정된다는 인식 위에서 독점자본주의의 시장논리가 매스미디어 산업의 구조와 역할에 어떻게 영향을 미치는가에 관심이 집중되어 있다. 이러한 정치경제학은 인간의 커뮤니케이션 욕구를 충족시키지 못하는 매스
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대해서는 소유지분을 제한하는 것이 필요하다는데 의견의 일치를 보았다. 하지만 후자에 대해서는 찬반의견이 엇갈렸다.
* 참고문헌
이남표 교수님 강의 자료
미디어 비평과 미디어 윤리 강승구, 이은택, 김진환 1999 한나래
커뮤니케이션 변
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대한 수용자들의 노출도와 그 노출의 성격,(2)주어진 이슈들에 대한 수용자들 간의 대인적 논의(3)주어진 이슈에 관련된 수용자들의 정향적 욕구(4)수용자들의 교육정도, 연령, 직업, 정치적 성향 등이 있다.
의제설정기능이론은 발전단계에 있
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