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커뮤니티 운영 이외에도 외부적으로 협력을 맺은 오프라인 대학과의 블랜디드 러닝 오프라인 학습과 온라인 학습의 통합전략으로, e-러닝을 시행함에 있어 컴퓨터 기반의 교육만으로는 성공적 학습 내용을 전달하기 힘들다는 판단 아래 나온
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학습, 원격 교육, 직업 훈련 프로그램, 커뮤니티 기반 교육 등 다양한 방식으로 이루어집니다. 평생교육은 학습자의 요구와 상황에 맞추어 유연하게 제공되어야 하며, 이를 통해 학습자는 자신의 필요에 따라 학습할 수 있는 맞춤형 교육을 경
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학습동기 지속을 위한 온라인 퀴즈 게임형 학습 시스템 개발 및 적용. 한국교원대 박사학위 청구 논문
Berk, L. E., & Winsler, A.(1995). Scaffolding Childrens learning: Vygotsky and early childhood education. NAEYC Research and Practice Series. Vol 7. Washington, D.C. 어린이들의
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학습사회의 기반구축을 위해 원격교육은 필수적이다. 이를 위해서는 일정한 시간과 장소에 모아놓고 하는 집합연수와 같은 전통적인 연수 형태에서 과감히 벗어나 시간과 공간을 초월한 누구나, 언제, 어디서나 원하는 연수를 받을 수 있는
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커뮤니티 케어. 보건사회연구. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 탈시설화란
2. 장애인복지 분야에서 탈시설화의 현황
1) 법적. 제도적 장치
2) 지역사회 연계시스템
3. 장애인복지 분야에서 탈시설화의 전망
1) 가족의 지지 및 기능
2) 정신장
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학습된 무기력과 사회적지지, 한국여성심리학회, 2017
김재엽 외 3명 저, 가정폭력의 세대 간 전이에 관한 연구: 여성의 생애주기 상 재피해 영향을 중심으로, 한국아동가족복지학회, 2014 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가정폭력에 대한 학자별 이
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학습자의 성격 유형(MBTI)이 인터넷과 웹기반 원격교육 활용에 미치는 영향」, 한
양대 교육원
- 김성벽, 2002,「웹 미디어 경험과 커뮤니케이션 능력에 대한 연구 : 미디어 생태학적 연구 관점을 중심으로」, 중앙대 신문방송
- 홍재현, 2002, 「
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학습 전후의 프로그램도 개발하여 지원하고, 학습자간 상호학습과 지속학습이 가능한 커뮤니티에 관한 연구도 계속되어야 한다.
아울러 학습과 지식경영이 접목된 새로운 e-Learning의 방향도 제시되어야 할 것이다. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 이론적
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학습 커뮤니티를 통해 근거기반 간호를 실천하는 데 힘을 쏟았습니다. 이를 통해 환자와 보호자, 동료 의료진과의 소통능력을 더욱 고도화하였고, 어떠한 상황에서도 원활한 협력과 정보 공유가 중요함을 실감하였습니다.
한림대학교 강남성
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학습자료 제공 전자학사관리
e-community 활동 지원 전자결재 실시
건전한 학교 사이버 문화 조성 교육행정기관간 정보 유통
학생의 건전한 인성 함양
사이버 문화 활동 강화
불건전, 유해 정보 차단
자율 사이버 어머니회 운영
가정 학습 및 상
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