|
커뮤니티에 작년 출범 이후 올라온 후기가 하나밖에 없다는 것이 그 현실을 말해준다. 전문지식을 활용해 컨설팅과 재무적 조언 등을 담당하는 금융권 퇴직자의 수가 부족하고, 나머지 대학생들은 전문성이 부족해 일반 대학생은 전단지, 청
|
|
|
신용, 운송, 보관, 가공처리 및 판매시설, 연구, 교육, 훈련 및
특별강좌 등(농,수,축,임협 등)
ㆍ가격정책 : 이중곡가제(우리나라의 이중곡가제는 수출드라이브 정책을 유지하기 위한
수단)
ㆍ저개발지역의 개발을 위한 정책
ㆍ농촌개발의 조
|
|
|
신용보완제도
(가)신용보증기금
중소기업의 신용을 보증하낟.
(나)기술신용보증기금
신기술을 개발하거나 개발한 기술을 사업화하는 기업이 금융기관 혹은 신기술사업금융회사로부터 자금을 받을 수 있도록 채무의 이행을 보증해주는 제도
|
|
|
조합제도
1) 기존 부동산 투자도관체의 한계
2) 미국의 부동산 유한투자조합제도란
3) 부동산 유한투자조합의 도입
2. 공사할부채권의 유동화 - 수주 또는 리모델링 사업의 자금조달수단
3. 일본 SPC 사례의 국내 활용
Ⅹ. 결론
|
|
|
커뮤니티와 상호작용성
Ⅳ. 사이버교육(인터넷교육, 온라인교육)의 장점
Ⅴ. 사이버교육(인터넷교육, 온라인교육)의 상호작용
1. 학습자-내용 상호작용
2. 학습자-교수자 상호작용
3. 학습자-학습자 상호작용
Ⅵ. 사이버교육(인터넷교
|
|
|
커뮤니티 전략과 마케팅
1. 인터넷커뮤니티의 정의
o 여러사람들이 커뮤니케이션을 할 수 있도록 해주는 기술과 프로세스의 조합.
2. 인터넷커뮤니티의 특징
가. 특화된 공통 관심사.
나 상호작용중심으로 사용자가 컨텐츠 형성.
다. 가입탈퇴
|
|
|
community 활동 지원 전자결재 실시
건전한 학교 사이버 문화 조성 교육행정기관간 정보 유통
학생의 건전한 인성 함양
사이버 문화 활동 강화
불건전, 유해 정보 차단
자율 사이버 어머니회 운영
가정 학습 및 상담
학교와 연계된 가정 학습/ 숙
|
|
|
커뮤니티가 활발할 수 있었던 원인으로 작용했다. 서로 얼굴을 볼 수 없는 상황인지라 온라인으로 묻고 답하는 환경이 저절로 생겨난 것이다. 또한 삼성SDS의 업무 특성상 컴퓨터에 능하다는 점도 성공적인 지식경영에 도움을 주었다. 삼성 SDS
|
|
|
평가의 용이성
웹 기반에서는 학습자의 문제해결 과정이 그대로 기록과 자료의 형태로 남게 된다. 문제해결 과정 자료를 저장하고 보관한 것을 기반으로 학습 과정에 대한 평가와, 학습자가 웹에 제시한 문제해결 과정 및 해결책을 바탕으로
|
|
|
평가법
교수-학습 방법의 종류와 내용
지도교수 :
학 번 :
성 명 : 1. 강의법
2. 팀티칭
3. 질문법
4. 시범-실습
5. 토론식교수법
6. 동료교수법
7. 탐구학습
8. 프로젝트 학습
9. 협동학습
10. 자기주도적 학습
11. 역할놀이
12. 수업평가
|
|
메뉴펼치기
