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community/about_community/about_community.jsp
http://foundation.lg.or.kr/lgfound_main.html
http://www.cjwelfare.org/
http://www.posco.co.kr/corporate/county/county01.html
http://www.msfoundation.co.kr/giving/giving-support.asp
http://socialinvest.or.kr/%BE%F0%B7%D0/AsiaWallStreetJourneal.htm
주간한
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협동하여 자원봉사 학생의 훈련 지도 감독을 하였고 학
생들로 하여금 지역사회 문제를 해결하고자 시도하였다.
9. 미국봉사단(CNS : Corporation for National Service)
1993년 클린턴 대통령과 의회는 전국 및 지역사회봉사법(The National and
Community Service
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Community Economy)의 기반을 구축하고 지역사회를 발전시키려는 운동과 결합되어야 한다는 것이다.
지역경제 개념에 대해서는 Richard Douthwaite/Hans Diefenbacher, Jenseits der Globalisierung. Handbuch fuer lokales Wirtschaften, Mainz 1998; 나카무라 히사시, 공생의 경제
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2) 사회보장제도 재정비
3) 사회보장정책 추진
5. 스웨덴의 社會福祉
1) 농업국가에서 공업화
2) 사회보장제도 도입
6. 미국의 社會福祉
1) 자선조직협회 설립
2) 대공황과 뉴딜정책
3) 의료보호제도 도입
4) CAP(Community Action Program)도입
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(4) 수소자동차의 작동원리
① 연료분사형
②연료전지형
WHO??Development tendency
BMW사의 Hydrogen 7 (연료분사형)
HONDA의 FCX Clarity (연료전지형)
WHERE? Market tendency
UN 및 세계 각국 정부의 수소 연료 자동차 개발 및 지원현황
참고문헌
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현황
Ⅱ. ICT(정보통신기술)활용교육사례(미국)
1. OET의 목표
2. OET에서 시행하고 있는 ICT관련 프로그램
1) PT3 Project(Preparing Tomorrow`s Teachers to Use Technology)
2) CTC project(Community Technology Centers)
3) LAAP project(Learning Anytime Anywhere Partnerships)
4) Star Sc
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협동을 필요로 한다. Brown, Collins & Duguid(1989)는 인지적 도제 정신의 아이디어를 강조하여 참여 학습 이론을 더 발전시켰다. 즉, 인지적 도제는 학습자들이 실제적인 영역의 활동에서 인지적 도구를 습득, 개발, 활용할 수 있도록 함으로써 학습
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전략
(2)협동 학습
3)교사-주도 중재
2.교수방법의 적용: 활동-중심 삽입 교수
1)활동-중심 삽입 교수의 이론적 배경
2)활동-중심 삽입 교수방법
(1)1단계: 교수목표의 수정
(2)2단계: 학습 기회를 구성
(3)단계: 삽입 교수의 계획, 실행, 평가
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Community Service Employment Program
Erikson, E. H.(1964). Childhood and Society. (2nd. ed.). New York: W. W. Norton & Co.
Havighurst, R. J.(1972). Developmental Task and Education(3rd ed.). New York: David Mckay.
Kaye, L. W., Alexander, L. B. & Kauffman, S.(1999). \"Factors Contributing to Job Qual
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거대화
6.각 지역별 CRS 현황
7.토파스 예약시스템의 개요 및 발전
8.토파스 예약시스템의 구성 및 특징
9.토파스의 기능
10.한국의 토파스
11.갈릴레오
12.아시아나의 아바쿠스
13.월드스팬
14.우리나라 항공예약의 변천사
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