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컴퓨터 교육에 관한 연구
(연세대학교 교육대학원 전자계산교육전공 탁수진)
-ARCS 모델 적용으로 학습효과를 극대화한 교실 수업
(2003학년도 학교, 지역단위 교과교육연구활동 보고서)
-ARCS 전략을 적용한 JIGSAWII수업이 학업 성취도와 학습동
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대학원 석사학위 논문
* 김승국 외 14인(1997), 학습장애 아동 교육의 이론과 실제, 서울 교육과학사
* 김영애(1990), 학습장애아동의 진단과 교육, 서울 서울장애자종합복지관
* 김승국 외(1997), 학습장애아동 교육의 이론과 실제, 서울 교육과학사
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능력육성형으로 평가하고 있다.
③완전 공개적인 투명성의 평가를 하고 있다.
④상사, 동료, 부하, 고객, 자기평가 등 다면평가를 하고 있다.
3)임금제도
종래의 속인적 요소를 중시하는 연공주의에서 조직에 공헌가치를 중시하는 능력주의 또
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activities including individual test taking and feedback)
1) 시험(test)
2) 평가(assess)
3) 보상(reward)
Ⅷ. 직소우(JIGSAW, 과제분담학습)협동학습의 실천 과제
1. 주제 배분과 학습 자료의 준비
2. 전문가 집단 활동
3. 보고서 작성의 문제
참고문헌
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컴퓨터를 발명하고 세계 최초로 전자상거래를 주창하면서 줄곧 세계정보산업계의 선두자리를 지켜 온 최대의 다국적 기업이다.
*IBM의 가치관&신념
· 우리 가운데 어느 누구의 힘도 우리 모두의 힘을 합친 것보다 클 수는 없다.
이는 IBM의 핵
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대학원
2. 특수교육재활과학연구소 저, 특수교육원리, 2003, 대구대학교 출판부
3. 이영재 외, 특수아동의 심리학적 이해, 2003, 학지사
4. J.E.Ysseldyke & B. Algozzine (권요한 외 7인 공역), 특수교육학 서설(교사를 위한 지침서), 1999, 교육과학사
5. 이소
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컴퓨터연수 후 채용하는 방식 등 매우 다양해짐
2)평가제도
연봉제등이 도입되면서 업적과 실정을 평가하게 되었는데 그 새로운 평가제도를 보게 되면
■실적과 처우가 연계될 수 있도록 평가
■능력육성형으로 평가
■완전공개적인 투명성
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컴퓨터연수 후 채용하는 방식 등 매우 다양해짐
2)평가제도
연봉제등이 도입되면서 업적과 실정을 평가하게 되었는데 그 새로운 평가제도를 보게 되면
■ 실적과 처우가 연계될 수 있도록 평가
■ 능력육성형으로 평가
■ 완전공개적인 투명
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컴퓨터연수 후 채용하는 방식 등 매우 다양해짐
2)평가제도
연봉제등이 도입되면서 업적과 실정을 평가하게 되었는데 그 새로운 평가제도를 보게 되면
실적과 처우가 연계될 수 있도록 평가
능력육성형으로 평가
완전공개적인 투명성의 평
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대학원 박사학위논문
◈ 임선빈(1997), 협동학습의 실천적 접근 방안 모색, 교육공학연구 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 협동학습의 의미
Ⅲ. 협동학습의 유형
1. 학생 팀학습(Student Team Learning : STL) 유형
2. 협동적 프로젝트(Cooperative Project : CP) 유형
Ⅳ
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