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과학과 공학분야의 발전을 통하여 첨단 과학기술과 정보통신 분야의 리더십을 갖고자 국가 지원의 슈퍼컴퓨팅센터 및 슈퍼컴퓨터 개발을 국가의 핵심 전략 사업으로 추진하고 있다. 특히 미국과 일본은 슈퍼컴퓨터 개발 및 세계 슈퍼컴퓨팅
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공학의 핵심 1.선정동기
2. 인공지능이란?
1-1. 인공지능의 정의
1-2. 인공지능의 연구분야
1-3. 인공지능 로봇의 과거
1-4. 인공지능 로봇의 현재
1-5. 인공 지능 로봇의 미래
1-6. 인공지능 로봇의 분류
2-1. URC
2-1. URC
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공학,박숙희,염명숙 공저,학지사
3)인터넷과 수업,강희숙,교육과학사
4)멀티미디어와 학습(3판),김동식,박인우 공역,아카데미 프레스 1.서론
2.본론
1)컴퓨터의 교육적 활용의 장점
2)역사 수업(교육)
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컴퓨터범죄
3. 도청
1) 도청의 종류
2) 인터넷통신에 대한 도청
3) 음성, 영상정보에 대한 도시청
4) 사례
5) 전망
4. 컴퓨터 바이러스(Computer Virus)
1) 현황
2) 사례
3) 전망
Ⅶ. 사이버 범죄(인터넷 범
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업환경
3. 고용현황
4. 직업전망
Ⅳ. 애니메이터
1. 주요 업무
2. 필요한 능력
3. 애니메이터가 되려면
4. 전망
Ⅴ. 인터넷 웹디자이너
1. 주요 업무
2. 필요한 능력
3. 인터넷 웹디자이너가 되려면
4. 전망
Ⅵ. 컴퓨터바이러스치료
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공학 - 학지사 / 변영계 김영환 손미 공저
교과교재연구 및 지도 - ㈜학문사 / 고승덕 지음 Ⅰ.서 론
1.컴퓨터 산업의 발전과 교육의 변화
2.컴퓨터 교육 이론
Ⅱ.본 론
1.컴퓨터의 교육적 활용
1)교육관련 연구를 위한 활용
2) 교수-학
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지원
(3) 시스템운영측면
1) 원격교육 설계 및 개발의 문제
2) 정원 정책
3) 코스 운영자의 역할
(4) 행정지원측면
1) 가상교육을 원활히 운영할 수 있는 인적 자원 부족
2) 비용효율성에 대한 제고
(5) 법·제도적 측면
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업 목표에 도달하기 위해서는 시간이 많이 소요된다.
-학습자는 멀티미디어를 사용하면서 다양한 학습 경로를 선택하기 때문에 최종적인 교수 목표에 도달하는 시간이 길어 질 수 있다
2)컴퓨터 매개통신
-거시적 수준 : 데이터나 정보를 주
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공학의 설계모형(ISD모형):분석→설계→개발→실행→평가
3.E.Dale의 경험의 원추
4.수업매체의 특성: 본질적 특성, 수업의 특성, 기능적 특성
5.수업매체의 선정절차: ASSURE 모델
6.수업매체 선정시 고려사항
7.실물화상기, 컴퓨터 프로
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표현해 볼수 있습니다.
10‘
2‘ 1. 수업을 준비하며
2. 단원의 개관
3. 단원의 목표
4. 지도상 유의점
5. 단원 학습에 필요한 선수 학습
6. 단원의 평가 계획
7. 학급의 실태 분석
8. 교재연구
9. 본시 교수․학습 과정안
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