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컴퓨터속기사
1. 주요 업무
2. 필요한 능력
3. 컴퓨터속기사가 되려면
4. 전망
Ⅵ. 치과의사
1. 치과의사의 특성
2. 치과의사가 되기 위한 교육훈련 및 자격
3. 고용현황
4. 치과의사의 임금
5. 직업전망
Ⅶ. 제과?제빵사
1. 직업의 특성
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컴퓨터, 비디오 등등과 같은 다원적 원격교육 매체를 통한 학습자와 교수자와 교육매체 전문가간의 다원적인 의사소통의 가능성, 화상학습 또는 상황학습, 모듈코스 등과 같은 다양한 대안적인 학습체제 개발과 최신 정보공학 기술을 활용을
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5) 교수매체의 개관
(1) 시각매체
가) 비영사매체
나) 영사매체
(2) 시청각매체
4. 뉴미디어(*멀티미디어)와 교육
1) 뉴미디어(멀티미디어)와 완전학습
2) 뉴미디어의 구성요소
3) 컴퓨터 활용 교수- 학습패러다임
5. 결론
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교육, 25(2), pp. 145-160.
허운나 (1997). 열린교육의 구현을 위한 교육공학의 역할과 과제. 부산대학교 멀티미디어 교육원 주최 학술세미나 자료집.
Abstract
Problems and Suggestions for the Diffusion of School-Based Educational Informatization
Shon, Mi
The purpose of this
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자기 소개서 : 현장근무 실태 평가를 위한 자료로서 개조식으로 기록할 것. 1. 서
2. 서류전형과 준비
3. 1차 시험(교직·교양, 논술, 기획능력)의 경향 및 준비
4. 2차 시험 (실기 및 면접)의 경향 및 준비
5. 맺는 말
6. `99년도 출제
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대학원 보건환경 고위 정책 과정을 수료하고 올해 인하대 명예 공학 박사를 취득했다.
◈ 1983년에 비트 컴퓨터를 설립했다. 그는 지금까지 비트 컴퓨터의 회사를 흑자로 경영하였으며 지금까지의 성공요인은 자기능력을 정확히 파악하고
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교육관 인근 내 지역주민
방법
(1) 지역신문광고를 실시하고 유동인구가 많은 곳에 현수막 부착하여 홍보함
(2) 자체 홍보 리플릿을 제작하여 관내 부착하고 평생교육수토피아 블로그 및 카페를 통한 홍보활동을 실시함
활용매체 : 현수막, 지
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컴퓨터 등 첨단기술 분야에 남다른 열정과 식견을 갖추고 있음을 방영했다. 북한매체들은 올들어 김정일이 직접 당 간부에게 컴퓨터 기술을 가르쳐줄 정도로 이 분야에 대한 해박한 지식을 과시한 사례들을 여러 차례 소개하면서 정보산업에
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교육계획
ⅲ. 농어촌진흥공사(1997), 농지규모화사업 총람
ⅳ. 장권열(1988), 농업철학, 향문사
ⅴ. 조장환 외 4인(1987), 농학개론, 선진문화사
ⅵ. 한국농촌경제연구원(2001), 농업전망 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 농업의 동향
Ⅲ. 농업의 기능
1. 먹을거리
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컴퓨터 프로그래머, 컴퓨터 과학자 및 컴퓨터 공학자, 시스템 분석가 등 눈에 익은 직종이 올라 있고, 재정 및 경영분야에서는 회계감사원, 재무관리자, 노사관계전문가, 경영분석가, 컨설턴트 등이 유망직종으로 제시되고 있다.
이밖에 교육
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