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컴퓨터의 도움 없이 개발된 것이 흔치 않다 세계 주요 국가들은 80년대 중반이후 계산과학과 공학분야의 발전을 통하여 첨단 과학기술과 정보통신 분야의 리더십을 갖고자 국가 지원의 슈퍼컴퓨팅센터 및 슈퍼컴퓨터 개발을 국가의 핵심 전
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과학성이 있어야 하듯이, 과학교육도 예술성을 띠어야 할 것이다. 이런 의미에서 가르치는 일은 하나의 \'예술\'이고, 이러한 성격의 교육만이 궁극적으로는 가치적 경험을 수반할 수 있는 교육이 될 수 있을 것이다. 교육학개론 - 교육의
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과학부. (2025). 지방세포 및 에너지대사 연구실. https://biosci.snu.ac.kr/lamr 1. 서론 1.1. 연구의 배경과 필요성 1.2. 세포생물학의 현대적 의미 1.3. 연구의 목적과 범위 2. 본론 2.1. 세포의 기본 구조와 핵심 기능 2.2. 세포막과 세포소
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개론, 박영사, 2011. 유봉호, 현대교육과정, 교육과학사, 1985. 조화섭, 조화섭 교육학, 현대고시사, 2007. 한명희, 교육의 철학적 이해, 문음사, 2005. 김인식, 교육과정 : 원리, 과제, 전망, 교육과학사, 1992. 조경원 외, 교육학의 이해, 이화여자대학
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과학사. 김병성(1990). 교육사회학관련이론. 양서원 조용환, 황순희 역(1992). 교육사회학. 형설출판사. 이명기홍재호이영재한승록이달우임연기양병찬이병승이재규최준렬우종화김영복(2012). 교육학개론. 학지사. 이종각(2004). 새로운 교육사회학
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개론, 집문당 노회관 외, 교육학 총론, 교육과학사 임창재 저, 교육학의 이해, 형설출판사 오영재 외, 교육학의 이해, 교육아카데미 1. 교육목적과 사상의 다양성 2. 진보주의 교육철학 3. 항존주의 교육철학 4. 본질주의 교육철학 5.
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핵심사상......................................................................................... 14-19 1. 경험론 2. 성장론 3. 실용주의와 인식론 4. 교육의 종교적?도덕적 측면 5. 실험학교 Ⅳ. 시사점..............................................................................
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개론』, 백산출판사, 1997. 정인홍, 『행정학』, 박영사, 1990. 제갈 돈제갈 욱 공저, 『행정학의 이해』, 길안사, 1997. - 논 문 - 한영수 「행정학의 패러다임에 관한 소고」, 강남대학교,『사회과학논총』, 1996. 1. 서론 2. 행정과 패러다임의
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개론(수정판). 서울 : 교육과학사. 김종서외(1993). 평생교육원론. 서울: 교육과학사. 김주영 외(2000). 특수학교의 재구조화 방안. 국립특수교육원. 김진화, 정지웅(1997). 사회교육 프로그램개발의 이론과 실재. 서울: 교육과학사. 노종희 외(1999).
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개론, 법인문화사, 2000. 장개빈, 유경, 대성문화사. 장개빈, 유경도익, 대성문화사. 진몽뢰, 신교본도서집성의부전록, 의성당, 1993. 누영, 의학강목, 의성당, 1994. 1장 : 음양을 읽어나가는데 있어서 전제조건. 1 - 1 : 문자의 제약. 1 -
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