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기초한 계통발생은 진핵생물이 고세균과 가장 가까운 관계라는 것을 보여준다. 반면에 다른 유전자의 자료는 세균과 더 가까운 관계라는 것을 보여준다.
유전적 분석에 의하면 진핵생물은 세균과 고세균의 융합으로 출현하여 “생명의 고리
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컴퓨터 바이러스에 의한 네트워크 시스템 위협요소와 대처방안 - 이윤석
http://auction.ahnlab.com
그라임스·로저, 악성 모바일 코드윈도우 바이러스, 한빛 미디어
임승원(1994), 컴퓨터 바이러스 : 그 정체와 격퇴법 ABC, 서울: 전파과학사
안철수(199
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과학의 효과적인 학습지도전략, 한국초등과학교육학회지, 1995
한복수 - 과학과 수준별 학습 방법, 1999 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 초등학교 과학과(과학교육)의 교육특성
Ⅲ. 초등학교 과학과(과학교육)의 이론적 기초
1. 구성주의
2. 인지발달이론
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컴퓨터 구조론\", 생능출판사, 2022
박영준, \"최신 컴퓨터 구조\", 홍릉과학출판사, 2021
김태윤, \"정보사회와 컴퓨터\", 북스힐, 2023
조형철, \"컴퓨터 시스템의 이해\", 한빛아카데미, 2022
경향신문, \"삼성전자, 차세대 CPU 개발에 박차\", 2023년 11월
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기초한 통합교육과정의 개발 모형, 한국학술진흥재단 연구보고서
▷ 류지영(2004), 다중지능이론의 영재교육에의 적용, 교육과정연구 22, 한국 교육과정학회
▷ 정대현(2003), 유아용 다중지능측정도구의 타당화 연구, 전남대학교 교육대학원
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컴퓨터, 청문각
박인정, 소프트웨어와 하드웨어, 청문각
최인수, 마이크로프로세스 개론, 기술과학사
인텔 홈페이지 www.intel.com I. 서론………………………………………………………………………………1
II. 본론……………………………
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컴퓨터, 청문각
박인정, 소프트웨어와 하드웨어, 청문각
최인수, 마이크로프로세스 개론, 기술과학사
인텔 홈페이지 www.intel.com I. 서론………………………………………………………………………………1
II. 본론……………………………
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컴퓨터 구조와 원리, 한빛미디어, 2011.
7. 이수진, 공업계 고등학교의 마이크로프로세서 교육을 위한 시뮬레이터 구현, 경성대 교육대학원, 2006.
8. 최인수, 마이크로프로세스 개론, 기술과학사, 2009.
9. 박은숙, 박윤선 저, 소셜 모바일 시대 QR코
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기초기본학력 부진아 발생을 예방할 수 있는 수준별 개별화 수업이 제대로 이루어지지 않고 있다는 점이다.
참고문헌
강인애 외, 구성주의 교육학, 서울 : 교육과학사, 1998
경상북도교육청, 단계적 방법에 의한 기초 기본 학력 지도 자료, 1999
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비교
1. 공통적인 견해
2. 차이점
3. 두 이론의 상호 관계
Ⅲ. 피아제와 비고츠키의 사회적 상호작용에 기초한 수업
1. 피아제의 사회적 상호작용에 기초한 수업
2. 비고츠키의 사회적 상호작용에 기초한 수업
Ⅳ. 결 론
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