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원리를 활용한 Web Design의 표현연구”, 석사학위 논문, 경희대학교.
이원재. (2012). “게슈탈트 심리학 측면에서 본 복합기 컨트롤 패널 사용편의성에 관한 연구”, 석사논문, 국민대학교, 서울.
정재원. (2013). “게슈탈트 시지각 법칙을 중심으
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활용수업(인터넷활용학습, 인터넷활용교육)의 형태
1. 인터넷의 기능에 따른 활용 형태
2. 교수-학습 유형에 따른 인터넷 활용 형태
1) 문제해결 수업
2) 토의 수업
3) 탐구학습
3. 집단 구성 방법에 따른 형태
1) 교수용 컴퓨터 1대만 있는 교
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활용과 검색엔진
1. 주제별 검색
1) 장점
2) 단점
2. 단어별 검색
1) 장점
2) 단점
3. 검색 엔진의 종류
4. 검색 엔진의 종류와 특징
Ⅲ. 인터넷 정보검색활용과 ICT(정보통신기술)
1. ICT(정보통신기술)의 개념
2. ICT 활용 교육의 필요성
1) 자
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특징과 사례
1. BPR이란?
2. BPR 배경 및 필요성
1) BPR의 배경
2) BPR의 필요성
3. BPR의 특징
4. BPR의 추진원칙
5. BPR의 적용원리
1) 결과중심적 조직화
2) 병열적 업무과정
3) 정보공유
4) 정보의 일회수집
5) 단일접촉점의 제
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특징과 차이점 : 인지적 도제이론, 상황적 학습이론, 인지적 유연성 이론을 중심으로, 교육공학 연구, 12(1), 3～23 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 구성주의의 정의
Ⅲ. 구성주의의 배경
Ⅳ. 구성주의의 학습 특성
Ⅴ. 구성주의적 교수?학습 원리
Ⅵ.
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석사 학위 논문 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 수행평가의 개념
Ⅲ. 수행평가의 특징
Ⅳ. 포트폴리오의 정의
Ⅴ. 포트폴리오의 의미
Ⅵ. 포트폴리오의 교육적 효과
Ⅶ. 포트폴리오를 활용한 수행평가의 향후 과제
Ⅷ. 결론
참고문헌
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활용한 인간한계의 극복(인공 팔, 인공 눈)
- 컴퓨터를 휴대하는 노마드(Nomad)족 : 이동통신, 현장업무 등 다양한 목적으로 신체에
디바이스를 착용하는 모습이 일반화
유비쿼터스 사회모습
- U-Home(홈 네트워크),U-City, U-Health, U-Shopping
- 미래 컴
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적합한 교수
(2) WBI 수업모형의 분류
(3) WBI자료의 유형과 수업 모형과의 관계
5. 웹기반을 활용한 가정과 수업 실행
(1) 학습 지도안 및 교재와 도구의 활용 연구
(2) 수업 예상 진행안
(3) 수업 내용에 대한 지식
■ 나가기
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컴퓨터 모니터의 기본 원리
2. 래스터 그래픽 장치
2-1 컬러모니터
2-2 주사선과 인터레이싱
2-3 래스터 장치의 기본구조
3. 벡터 그래픽 장치
3-1 벡터 그래픽 장치란
3-1 벡터 그래픽 장치의 특징
4. 그래픽 출력 장치
4-1
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컴퓨터 시스템의 기본 구조
첫째. 하드웨어 구성 요소
둘째. 컴퓨터 시스템의 작동 원리
나. 운영체제의 개념과 역할
첫째. 운영체제의 정의와 필요성
둘째. 주요 기능
2. 이를 현장 실무에서 어떻게 활용할지 자유롭게 의견을 작성
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