|
프로그램에 대한 생각을 나누고 교육일지를 작성해본다.
6) 용서훈련 및 감사를 표현하는 방법으로 사랑의 편지쓰기를 과제로 내준다.
6) 프로그램의 마지막 회기이기 때문에 수료식으로 촛불의식을 수행하며 4회기에 작성한 사랑의 서약서를
|
|
|
특성이 반영된 클래스의 분할 기법, 경인여자대학
이정열 외 2명(1994), 객체지향 설계 방법의 정량적 분석 및 평가, 한국정보처리학회
이상무(1993), 객체지향 프로그래밍에서 캡슐화와 상속성에 관한 연구, 인하대학교 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 객체
|
|
|
프로그램들은 5개 병원만을 제한하였으므로 전체적 확산에는 한계가 있다. 그러나 정신장애인의 증상이 공통점이 많음을 감안한다면 지도자가 그 병원의 환자특성에 맞게 재수정, 보완하여 실행할 때 적용이 가능하리라 생각한다. 끝으로,
|
|
|
특성
4. 인터넷 쇼핑몰 거래절차
Ⅱ. 인터넷 쇼핑몰 구축 과정
1. 아이템 선정
2. 쇼핑몰 기획 및 도메인 등록
3. 사업자 등록과 통신판매업 신고
4. 쇼핑몰 설계 및 제작
5. 홈페이지 등록
6. 홍보 마케팅
7. 분석과 갱신
Ⅲ. 인터넷 쇼
|
|
|
컴퓨터교육
Ⅵ. 유아교육(유치원교육)의 연구
1. 아동발달 특성상의 특수성
2. 윤리상의 특성
Ⅶ. 유아교육(유치원교육)의 행정체계문제
1. 유아교육 행정체계의 이원화에 따른 문제 심각
2. 유아교육 행정직제의 문제
3. 유치원 보직교
|
|
|
과학 영역은 여러 가지 과학 개념 및 태도 형성 을 위한 영역으로 유아가 활동을 직접 해 보고 실험, 탐색할 수 있는 기회를 제공 한다. 제1장 영유아 프로그램의 기초
제2장 영유아프로그램의개발
제3장 영유아 프로그램의 운영
|
|
|
프로그램의 제공으로 성인학습자를 위한 인센티브 제공
Ⅵ. 인터넷교육(온라인교육, 인터넷교육)의 학습자지원시스템
1. 학습자에 대한 튜터의 지원 관리
2. 동료집단 지원 관리
1) 집단형성
2) 집단 기능 돕기
3) 멘토르(mentor)의 지원 관
|
|
|
특성
1) 경력개발제도의 효과
2) 조직에서의 경력개발
3) 경력개발에서 조직의 책임
(1) 직무공고제도의 도입
(2) 멘토링 체제 개발
(3) 관리자의 경력 상담자로의 활용
(4) 경력개발 워크숍과 세미나 개최
(5)
|
|
|
특성
Ⅳ. WBI(웹기반교육, 웹기반수업,학습)의 유용성
Ⅴ. WBI(웹기반교육, 웹기반수업,학습)의 가능성
Ⅵ. WBI(웹기반교육, 웹기반수업,학습)의 장단점
1. WBI의 장점
2. Web을 이용한 교수활동의 단점
Ⅶ. WBI(웹기반교육, 웹기반수업,학습)
|
|
|
특성에 대한 비교 연구, 소비자학연구 제12권, p.257-275
원현진(2004), 홈쇼핑의 양대 산맥, Lg홈쇼핑 vs CJ 홈쇼핑, emars
이학만(2004), 매출 극대화를 위한 홈쇼핑 마케팅 전략, 한스미디어 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 홈쇼핑의 개념
Ⅲ. 홈쇼핑의 특성
Ⅳ.
|
|
메뉴펼치기
