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다.
聰明小就
집비둘기눈은 총명하며 조금 성취가 있다.
眼睛黃小樣圓，搖頭擺 擺(열릴, 벌여 놓다. 파; -총18획; bai)
膝坐還偏。
집비둘기 눈동자는 황색이며 작은 모양으로 둥글고 머리를 움직이면 무릎을 앉고 치우쳐 있다.
不
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코끼리를 춤추게 하라, 루이스거스너 저, 2003.01.03 ,북@북스
조직이론과 설계-9/E , 김광점 저, 2007.02.05 , 한경사
http://www.ibm.com/kr/ 서론
Ⅰ 도서 선정 동기
Ⅱ IBM 기업소개
Ⅲ 루이스 V. 거스너 Jr.
본론
Ⅰ 파악
1. CEO를 찾아라
2. IBM이 직
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‘술 취한 코끼리 길들이기’ 는 정말이지 재미있고 유익한 책이었다. 간간히 나오는 작은 종이에 그려진 삽화는 눈을 뗄 수 없을 만큼 아름다웠고 그 글 역시 그림 못지않게 아름답고도 의미가 깊어 잠시 읽기를 멈추고 입 속에서 토르르 토
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무거운 짐을 잠시라도 바닥에 내려놓고, 자연에 내 몸을 맡겨 보자.!! 한결 마음이 편안해 질 것이다. * 술취한 코끼리 길들이기를 읽고
* 책에대한 감상
* 마음편히 읽을수 있는 명상록
* 선입견에 대한 충고
* 마음의 평온을 얻다
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-당신의 비즈니스를 알고 사랑해야 한다
24. 실행-전략에는 한계가 있다
25. 리더십이란 몸소 실천하는 것이다
26. 코끼리도 춤출 수 있다
제5부 관찰
27. 정보 기술 산업
28. 시스템
29. 지켜보는 사람들
30. 기업과 사회
31. IBM이여, 안녕
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눈“ 이라는 주제로 토론을 했다.
마음의 눈은 내면의 아름다움을 볼수있는 것으로
1)자라면서 형성하게 되는눈
2)키워지는 것으로 개입이 가능한것
3)신체적인 눈을 압도한다.
4)변경 될 수 없는 것에 대한 농담,별명붙이기, 부정적으로 언급
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눈을 들어 올리는 것이다. 그로써 육체는 영혼에서 기도할 때의 자세가 어떠해야 하는지 보여주는 것이기 때문이다. 그러나 상황에 따라서는 앉아서 기도하거.... 심지어 누워서 기도하는 것이 더 나을 때도 생긴다.
리차드 포스터는 다음과
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눈에 의해 실시되는 경호기법이므로 경호원은 그 시선을 어떻게 처리하느냐에 따라서 사주경계의 결과도 달라진다. 시선처리 기법의 원칙은 다음과 같다.
고개를 바르게 하고 두 눈을 좌, 우로 볼 때 일반적으로 135도 관측이 가능하고 눈 하
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눈보라[눈ː보라]/첫눈[천눈], 말씨[말ː씨]/참말[참말]
받침소리 규칙
옷[ 제1장 작 문
Ⅰ. 글쓰기의 이해
Ⅱ. 글의 표현
Ⅲ. 실용적인 글
Ⅳ. 독서와 화법
제2장 현대 문학
Ⅰ. 문학 일반론
Ⅱ. 현대 문학의 흐름
Ⅲ. 문학의
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얘들아’ 불러보았다.
첫째 아이가 充血된 눈으로 흘끔 돌아다볼 뿐이었다.
둘째 아이도 그러할 뿐이었다.
셋째 아이도 그러할 뿐이었다.
그리고는 너는 相關없다는 듯이 自己네끼리 소곤소곤 이야기하면서 고개로 넘어갔다.
언덕 위에는
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(주)눈픽쳐스스튜디오에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관
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(주)덕명눈솔에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계사현황,
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코끼리에게 날개 달아주기
이외수
해냄
생각의 지도
리처드 니스벳
회인철
김여사
하루 10분의 기적
세상에서 가장 힘이 센 운의 비밀 보이지 않는 차이
연준혁
위즈덤하우스
지식EBS
지식프라임 제작팀
밀리언 하우스
공감능력과 분석능력
정
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눈높이선생님으로서 학생들을 유연하고 절도있게 가르칠 것입니다. 저는 대학교 다닐 당시 초등학생과 중학생들을 상대로 꾸준히 과외를 진행해왔고 학원에서 강사로서의 경력도 2년정도 있습니다. 저의 능력을 통하여 학생들의 교육역량을
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갖추기 위한 노력, 그리고 고객들의 불편함을 해소해주기 위한 능동적인 자세가 필요하다고 생각합니다.
항상 고객의 입장에서 생각하며, 그들에게 도움이 될 수 있는 대교 눈높이 선생님이 되기 위해 노력하는 인재가 되겠습니다.
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배움의 자세를 유지하여, 눈높이선생님에 대한 신뢰감을 심어 줄 수 있도록 하겠습니다.
대교는 현장의 눈높이 선생님 경력을 가장 중요한 경력으로 여기고 있기 때문에 대부분의 임직원들도 눈높이 선생님으로서 활동한 경험을 가지고 있다
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그리고 제가 추구하는 Vision은 매사에 열정을 가지고 책임감을 느끼며 최선을 다하여 대교를 이끌어 나갈 핵심 인재로 자리 잡는 것입니다. 열정과 목표를 가지고 노력하는 사람의 모습은 그 누가 보아도 아름다울 것입니다. 자신의 열정을
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