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인공지능시대가 도래하였다. 이에 따라 교육도 발빠르게 변화하고 있는 것이 사실이다. 방과 후 교실에서는 로봇수업이 인기이고 4차 산업혁명시대를 준비하는 부모들은 아이들을 코딩학원으로 보낸다
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인공지능 전기밥솥, 세탁기, 로봇청
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테이프에 녹화하게 되었다.
코딩은 아이들의 분쟁, 그들이 분쟁의 전후에 15 초의 기간 동안 표시했던 감정뿐만 아니라 전체 분쟁 에피소드 동안의 몇 개의 외관에 연설했다. 그 다음 분쟁 창시자가 물건의 통제를 얻었던 물건 논쟁을 포함하
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코딩 교육 게임이나 과학 실험 앱 등을 활용하면 아이들이 흥미를 느끼면서도 유익한 시간을 보낼 수 있습니다. 실제로, 한국의 일부 초등학교에서는 코딩 교육을 정규 수업으로 포함시키고 있으며, 이는 아이들이 디지털 기술을 자연스럽게
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코딩(https://it.chosun.com/news). 1. 유아 디지털 교육에서 활용할 수 있는 교수매체를 제시하고, 본인이 제시한 교수매체 중 3개를 선택하여 각 교수매체가 지닌 장단점을 기술하시오.(20점)
1) 교수매체란?
2) 디지털 교수매체의 종류와 내가
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아이뉴스 :
http://itnews.inews24.com/php/news_view.php?g_serial=557321&g_menu=020200&rrf=nv
한국경제 :
http://www.hankyung.com/news/app/newsview.php?aid=201103042838l&intype=1
한국일보 :
http://news.hankooki.com/lpage/economy/200608/h2006081015585521540.htm
smater plan korea: http://smarterplanet.co
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