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2022년 중간과제물
영유아발달
유아교육과 4학년 공통과제
■ 목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 행동주의 이론과 사회학습 이론을 대표하는 파블로프, 왓슨, 스키너에 제안한 주요 내용에 대해 설명하고, 세 이론(파블로프, 왓슨, 스키너)을 비교하시오
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대학교 보육대학원, 석사학위논문, 2013
- 영아기의 감각발달을 위한 섬유조형 연구, 이윤신, 동덕여자대학교 일반대학원 : 공예학과 석사학위논문, 2010.
- 부모교육론 : 부모교육의 이론과 실제, 정갑순, 창지사. 2006
- 교육학용어사전, 서울대
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방송통신대학교 출판부
이상희(2001) : 정보통신윤리위원회의 인터넷 검열 및 법적 대응에 대하여, 정보통신검열반대 공동행동 등 주최 토론회 자료집, 정부의 인터넷 내용규제와 표현의 자유, 무엇이 문제인가
정태윤(1996) : 현대사회와 윤리,
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방송통신대학교 출판문화원 문학의이해(문학을 바라보는 관점과 작품해석)
문학을 바라보는 관점에는 모방론, 쾌락론, 효용론이 있습니다. 1강에서 설명한 세 가지 관점을 충분히 이해하고 다음 순서에 따라 과제물을 작성하세요.
1)
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발달수준, 수학적 환경의 차이로 인한 개인차를 고려할 수 있도록 다양한 해결책이나 활용방안을 제공하는 것이 바람직하다.
- 본래의 목적이나 의도를 정확히 반영한 것이어야 한다. 유은영,홍혜경(2018)「유아수학교육」한국방송통신대학교
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대학교 대학원. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 외상후 스트레스 장애 (PTSD)
1) 주요개념
2) 증상과 특징
3) 외상 후 스트레스 장애와 관련된 이론들
2. 외상 후 성장 (PTG)
1)
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이론
2) 자기실현이론
3) 민주적 자치이론
4) 안정장치이론
3. 표현의 자유 법적 내용
1) 주체
2) 내용
3) 법적성격
4) 효력
4. 표현의 자유와 다른 권리와 관련성
1) 언론·출판의 자유와의 관계
2) 예술의 자유와의 관계
3)
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도덕성의 대립을 통한 법과 도덕의 구별이 등장하였다.칸트의 유명한 저서 ‘입법의 차이’에서 “하나의 행위와 법칙과의 단순한 일치 또는 불일치를 합법성이라고 하며, 그러나 법칙으로부터의 의무의 이념이 동시에 행위의 동기가 된 그
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방송통신대학교 출판문화원. 1. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
2. 매슬로우(Maslow)의 욕구위계이론에 대해 설명하고, 그 교육적
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이론을 전개시켜 나갔다 장미경, 정태연, 김근영, 발달심리, 한국방송통신대학교출판문화원, 2014. 장미경, 발달심리 강의, 한국방송통신대학교, 2021.
. 이를 이해하기 위해, 먼저 성격이 어떻게 이루어져 있고, 성격 내부에서 무엇이 진행되고
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