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도덕적 추론을 발견하도록 자극하는 경험을 제공하는 역할을 해야 한다는 것이다. 피아제, 콜버그, 듀이 등에 의하면, 학생 경험에서의 발달 요소는 학생의 적극적인 사고 활동이며 그러한 사고 활동은 문제 상황이나 인지적 갈등 상황의 조
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콜버그의 도덕성 발달 이론· 콜버그· 레빈· 휴어 공저, 문용린 옮김, 아카넷(2000)
2007 개정 초등 도덕 교과서 4학년 1학기, 교육과학기술부
2007 개정 초등 도덕 지도서 4학년 1학기, 교육과학기술부
초등도덕교육론 강의 자료
http://cafe.daum.net/win
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콜버그의 도덕성 발달 이론에 대해 궁금하고 확실히 알아보기 위해서 야심차게 콜버그의 도덕성 발달 이론에 대해 조사하기로 결정했다. 하지만 이 이론에 대해 조사하는 동안에 이와 관련된 자료도 많고 찾아볼 것도 많아서 힘들었다. 그래
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여자와 남자의 차이에서 비롯된 것이라고 생각할 수 있었다. 1. 캐롤 길리건(Carol Gilligan)의 생애
2. 콜버그의 도덕성 발달이론
3. 길리건의 도덕성 발달이론
3. 콜버그와 길리건의 주장 비교
4. 나의 경험에 비추어 생각해보기
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도덕발달이론에 대한 비판은 다음과 같다.
먼저, 도덕적 추론이 반드시 행동으로 옮겨지는 것은 아니라는 점이다. 도덕적 사고만 강조하고 도덕적 행동은 간과하였다.
둘째, 여성이 남성보다 도덕성 수준이 낮다는 성차별적 관점을 지니고
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이론을 통해 알 수 있다.
참고문헌
노은영. \"Erikson이론을 근거한 자아성장프로그램 개발 및 효과 분석.\" 국내석사학위논문 목포대학교 교육대학원, 2015. 전라남도 1. 서론
2. 본론1) Kohlberg의 도덕성 발달론2) Kohlberg의 도덕성 발달론이 주는
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발달 단계를 제안하고 있으며 연령대 또한 비슷하다. 하지만 두 학자의 이론은 차이점이 강하게 있음으로 비교하여 보는 것도 필요하다.
참고문헌
위키백과 ko.m.wikipedia.org 서론
1) 도덕성의 정의
본론
2) 콜버그의 도덕성 발달단계 이론
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발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론
I. 생애
II. 도
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발달심리학』, 정옥분, 학지사, 2004.
『인간의 사회성격 발달심리』, 최순영, 학지사, 2003.
『성인발달과 생애설계』, 김애순, 시그마프레스, 2002.
『성격심리학』, 노안영 외, 학지사, 2006. 1. Kohlberg의 도덕성 발달이론의 배경
2. Kohlberg의 도
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하게 된다. 이는 콜버그의 도덕성 발달 단계 중 3단계에 해당한다. 결국, 남성은 개인의 권리를 존중하는 법과 질서를 우선하는 정의 지향 도덕성(morality of justice)을 가지게 되는 반면, 여성은 타인에 대한 책임과 복지가 핵심인 배려 지향 도덕
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