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속의 수업계획
교과별 각론에서는 수업에 대한 일반적인 지침 제시되고, 학교 수준의 문서에는 구체적인 수업 활동 계획이 담게 됨
(2) 교사용 지도서와 수업계획
교사용 지도서는 교육의 효과성과 효율성을 높이기 위하여 교과별로 교수학
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Tyler의 목표중심 교육과정 개발모형
(1) 교육과정 개발과정에서의 근본 물음
(2) 목표중심 교육과정 모형의 문제틀
(3) 목표 중심 교육과정 모형의 구성 요소
1) 교육목표의 설정과 진술
2) 학습경험의 선정
3) 학습경험의 조직
4) 교
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전달하는 수단
4) 조직 원칙: 교과의 논리적 원칙과 학습자의 심리적 원칙을 고려
5) 조직 원리: 스코프, 통합성, 연속성, 계열성
5. 교육과정 설계
1) 학문/교과중심 설계
2) 사회중심 설계
3) 학습자 중심 설계
4) 중핵중심 설계
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