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헌법, 헤르메스, 2007
김원경 / 장애아동 교육권 보장의 전개에 관한 연구, 한국특수교육학회, 특수교육논총 제9집, 1992
윤지영 / 장애인 운동으로서의 장애인 교육권 확보에 관한 연구, 대구대 교육대학원 석사학위 논문, 2007
표시열 / 학교의 민
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제도가 유사한 독일의 이론을 우리나라의 법제도에 수용하자는 주장이 제기되었다. 그러나 우리나라의 경우 독일처럼 헌법적 관습으로서의 희생사상이 없고, 독일의 수용적침해보상이론이 완벽한 이론이 아닌 점을 고려해 볼 때 독일의 이
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이론적 고찰”, 「국제헌법학회 한국학회」, 2006.6, p.315
사법적 판단을 하는 법관들은 사법시험을 통과하여 사법연수원에서 높은성 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 기본개념의 정립
1. 체계적 지위
2. 개 념
3. 이론적 근거
Ⅲ. 판례를 통한 고찰
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제도 역사적 검증의 결과 오히려 표면에 나타난 것이 다른 것이었다는 것은, 헌법적 가치의 기본적 전환을 수반한 현대 행정국가에 있어서 O.Mayer의 이론의 한계성과 새로운 행정법학의 도구개념의 필요성을 말하여 준다.
_ 조세행정 특히 1966
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이론
1.공무원 노동조합 노동기본권의 보장제한 이론
2.공무원 노동조합의 노동기본권 제한의 역사
3.공무원 노동기본권에 관한 헌법 및 관련 법률 규정의 제한
4. 공무원노동조합 활동의 한계
제2절 공무원 직장협의회의 노
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환부된 법률안과 기타 인사에 관한 안건
4) 국무총리 또는 국무위원의 해임건의안이 발의된 때
* 기명투표 : 헌법개정안
*자유투표 : 의원은 국민의 대표자로서 소속정당의 의사에 기속되지 아니하고 양심에 따라 투표한다(제114조의2).
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이론적 내지 입법정책적 관점에서 조사·분석하고, 우리 현실에 맞는 제도를 모색하는 작업이야말로 민주적 대표제를 향한 중요한 첫걸음이 될 것이다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 국민주권원리
1. 국민주권원리의 헌법적 의미
2. 국민(nation)주권
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1) 헌법
2) 법률
3) 명령
4) 자치법규
5) 조약
2. 불문법
1) 관습법
2) 판례법
3) 조리
Ⅶ. 교육법규의 초중등교육법
1. 의무교육
1) 유치원
2) 초등
3) 중학교
2. 학교제도
1) 기간학제
2) 반계학제
3) 학교 외 제도
4) 학제
참고문헌
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이러한 그의 기대는 후생들에게 은근하면서도 무서운 경고가 아닐 수 없다고 할 것이다. Ⅰ. 헌법기초
Ⅱ. 헌법사상
1. 헌법의 기본정신
2. 국민의 기본권
3. 위헌법률심판
Ⅲ. 국제법사상
Ⅳ. 법철학
Ⅴ. 법학교육론
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헌법 제11조 1항과 국가공무원법 등
2. 군가산점제도 판결을 통해서 본 여성채용목표제
Ⅲ. 여성채용목표제의 법철학적 고찰
1. 정의와 평등의 상관관계 (롤스의 정의론을 중심으로)
2. 적극적 평등실현 조치 (우선적 처우 이론)
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