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합리적인 모형을 제시함으로써 교육과정의 개발과 연구에 중요한 업적을 남겼다. 결국 그가 강조한 것은 교육적 가치와 관련된 추상적인 수준의 논의가 아니라 과학적인 분석을 통해 도출된 실제 활용 가능한 기술적 이론이었다. 이는 지극
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모형 이론 학습으로 신념 성립
3. 결론
정신분석 상담은 무의식을 의식화하여 인간의 기본적 정체성을 회복시키고 재구성하여 내담자의 갈등을 통해 인지적 자각을 일으키는 것이다. 합리정서행동치료 상담에서 과거에 부정된 자기 측면을
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이론
1. 다양한 교수 모형
2. Glaser의 수업과정모형
3. 한국교육개발원(KEDI) 수업과정모형
4. Carroll의 학교학습모형
5. Bloom의 완전학습모형(LFM)
6. Bruner의 발견학습이론
7. Gagne의 수업이론
8. Ausubel의 유의미 학습이론
9. Cronbach & Snow의 적성
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이론의 개념
(2) 등장 배경
본론
(1)상황이론의 전개와 분류
(2) 학자별 상황이론
▶피들러의 상황이론
▶하우스의 경로-목표이론(통로-목표이론)
▶허시-블랜차드의 수명주기이론
▶브룸-예턴-자고의 리더십의 의사결정모형
▶VDL모
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탐색. 중앙대학교 대학원 박사학위논문
주종은(2005). 유아의 신체활동 프로그램이 운동능력 및 신체적 자아 개념에 미치는 영향. 원광대학교 교육대
학원 석사학위논문
김정아(2006). 영아 언어발달을 위한 상호작용적 그림책 읽기 모형의 적
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모형에 관한 비교연구 : 그 이론적실제적 함의. 「법률행정논집」.
박호숙. (1995). 지방자치단체의 정책결정과정. 「지방행정」, 44(504).
----- . (1994). 中央政府와 地方自治團體間의 合同政策決定. 「지방행정」, 43(492).
배준구. (1997). 지방자치
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모형 및 평가에 관한 연구
◇ 충북 초등학습지도연구회(1996), 수업모형의 운영별 탐색, 충북교육청 Ⅰ. 사회과학습(수업, 교육)의 이론
1. 사회과 수업의 방향
2. 교재의 재구성과 수업 계획
3. 사회과 수업의 질을 높이기 위한 지원 기법
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이론은 정보처리이론의 개념을 이행하기 위한 기제를 제공한다.
※ 참 고 문 헌
교수모형 박인우, 강영하, 임병노, 최명숙
이상수, 최정임, 조류락 옮김 아카데미프레스
교수-학습의 이론적 탐색 전성연 편저 원미사
교육방법 및 공학 유구종,
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이론
1. 인지적유연성이론
2. 참여학습이론
3. 인지발달이론
1) 도식
2) 적응
Ⅵ. 구성주의의 시사점
1. 학습 활동을 실제적으로 구성
2. 학습자로 하여금 교수 목표 형성
3. 다차원적인 맥락을 고려하여 학습 내용 구성
4. 반성적 사고과
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이론
<그림 2-8> 운정 신도시 교통체계 구축
<그림 3-1> 서울메트로 수송증감 및 점유율
<그림 3-2> 용산 역세권 사업대상지
<그림 3-3> 용산 역세권 용도지역과 개발조감도
<그림 3-4> 수색역세권 사업대상지
<그림 3-5> 성북역세권 사업대상지
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