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교육자료 Ⅰ. 사례관리와 퇴원계획
Ⅱ. 병원 사례관리자의 책임
Ⅲ. 사례관리와 보호의 질
Ⅳ. 사례관리의 구성요소/기능
1. ‘사례’ 또는 ‘클라이언트’의 확인 또는 발견
2. 심사, 접수상담 및 등록
3. 문제상황 사정
4. 보호
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예절 및 기술 교육 등의 지원이 쌍방향적으로 이루어질 때 청소년의 사회성 발달이 긍정적으로 나타날 것으로 기대된다.
참고문헌
MBC NEWS, 2014, 스마트폰 중독 심할수록 사이버폭력도 심각해져
http://imnews.imbc.com/replay/2014/nw1800/article/3444266_13479.
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자기이해와 관리능력 개발
3) 의사소통 능력 신장과 인간관계 형성
4) 스트레스 대처
5) 유치원에서 교사예절
2. 교직의 개념과 특수성에 대해 설명하시오.
1) 교직의 개념
2) 교직의 특수성
3) 유아교직의 특성
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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교육과정, 모든 형태의 영재 모든 발달단계에 적용할 수 있는 종합적인 모형이다.
6. 자율학습자모형
- 개발자: Betts
- 목적: 영재들의 다양한 인지적, 정서적, 사회적 욕구에 맞추기 위함
영재들의 긍정적인 자아개념을 발달시키고 자신의 영
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교육(Training and Education)
4. 역할과 협력(Roles and Partnership)
5. 연방정부 지도력(Federal Leadership)
6. 조정과 위기관리(Coordination and Crisis Management)
Ⅹ. 사이버미술관
?. 사이버공동체
1. 이산가족 문제를 가상공간으로 옮겨오는 것이다
2. 사이버
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교육에서는 자연적으로 발생하는 공동체의 형성을 중요하게 생각함
- 아동으로 하여금 교실환경에 대해 주인의식과 책임감을 갖게 함
- 혼합 연령반으로 구성되어 자연스럽게 연상의 아동이 어린 아동을 돕게 됨으로써
보호·존경이라는 관
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서비스 계획
정서지원
서비스
단기&
장기계획
(7) 사후관리
서비스분류
서비스내용
협력지원자 및 기관명
기간
비고
가정지원
서비스
의료
서비스
정서적
서비스
Ⅳ. 실습평가 및 후기
1. 실습기관에 대한 평가
2. 실습소감 사례관리자료
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자료, 교육자료, 지침서, 업무처리요령집 등의 개발과 홍보·교육 실시에 대한 계획 및 예산이 포함되어야 한다.
참고 문헌
보건 복지부, 『2002 일반음식점 영업자 위생교육교재』
신재영, 최대웅 『외식위생관리론』1999, 백산출판사
안우규,
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교육과학사 / 2004
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김
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교육과정, 임재택, 양서원.
유아교육 프로그램 \"이론과 적용실제\",이기숙, 교문사.
보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214
영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
보육교사 전문성
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