|
교육사상」, 문음사, 2003
2. 이현섭ㆍ황선희ㆍ박충일ㆍ손은경, 「유아교육개론」, 학지사, 2002
3. 이명아 역, 「참교육자 마리아 몬테소리」, 문예출판사, 2005
4. 조성자 「몬테소리 과학적 교육학」,신정. 2006
5.
■ 인터넷자료
1. http://www.educli
|
|
|
교육과 신문활용 수업, 경상남도열린교육연구회, 1998
교육학·손영민, Expert World, 2000
박보영, 발행OSEF식 열린교육의 적용 방안 탐색, 학교법인 제철학원 연구위원회, 1993
열린교육전남지역연구회, 열린 학습 연수 자료, 1997 Ⅰ. 개요
Ⅱ.
|
|
|
요점을 정리 한다는 게 힘이 들어서 앞의 전체내용은 자료들을 참고해서 적었다. 이 글을 읽으면서 그 시대에는 아주 훌륭한 교육 지침서가 되었을 진 몰라도 오늘날 우리 한국 사회에서는 도움은 되겠지만 100% 우리 현실에 맞는다고는 생각
|
|
|
교육과 사교육의 환경 및 효과 분석
이용주(Yong-Ju Lee), 문양세(Yang-Sae Moon), 김혜숙(Hea-Suk Kim), 김진호(Jinho Kim)
17) 핵심역량 분석자료 : http://emars.co.kr/data/060328-1.pdf
18) 손주은과 인터뷰 http://cafe.naver.com/evdo.cafe?iframe_url=/ArticleRead.nhn%3Farticleid=357&
19)
|
|
|
도입하여 참가학생들을 오픈마인드를 갖 Ⅰ. 서 론
(1) 누구를 위한 지방교육자치 인가?
(2) 영어마을 추진 배경
Ⅱ. 본론
1. 경기영어마을(경기도)
2. 서울영어체험마을(서울시)
3. 전주영어마을(전북)
Ⅲ. 결론
<참고자료>
|
|
|
교육 운영의 목표
4. 부모교육의 필요성
5. 유아교육기관에서의 부모교육 필요성
Ⅱ. 본론
1. 부모교육 운영 시 고려해야 할 사항
2. 유아교육기관에서 이루어지는 부모교육 형태
(1) 가정방문
(2) 부모참여수업
(3) 전화상담
(4) 부모회
3
|
|
|
교육)의 수학과교육
1. 학습 목표
2. 창의력 이끌기
3. 교수·학습 과정안
1) 준비 활동
2) 중심 활동
3) 정리활동
4. <활동지 -1> 신문에서 수학적 기사
5. <활동지 -2> 그래프에 알맞은 기사 쓰기
Ⅵ. NIE(신문활용학습, 신문활용교육)의 사회
|
|
|
자료 및 교사용 지침서의 제작, 보급을 일반화 시켰으면 한다. 학부모와의 연계지도를 위해 원격 매체의 이용, 학습 장 으로의 접근방법에 대한 인내심 있고, 꾸준한 반복지도 교육이 필요하다. 교수-학습 방법은 개선을 위해서는 시설 확충이
|
|
|
교육부 교육과정지원센터, 시·도교육청 교육과정 업무 담당 전문직 연수자료, 2000
- 교육부, 수준별 교육과정의 이해, 제7차 교육과정 연수자료 21, 1999
- 교육부, 특별활동·재량활동 교육과정의 편성과 운영, 서울 : 선명인쇄주식회사, 1999
- 강
|
|
|
예절 생활지도 24
13. 엄마, 아빠께 드리는 부탁 25
14. 가정환경은 이렇게 꾸며주자 27
15. 기본생활 습관교육 29
16. 놀이는 유아에게 어떤 영향을 미칠까요? 31
17. 유아의 창의성은 어떻게 길러야 하나요? 33
18. 예절바른 아이로 키우려면?
|
|
메뉴펼치기
