|
시사점이 무엇인지 논의해 보았다. 이 과정에서 우리 삶 속에서 스키너의 조작적 조건형성이 여러 곳에서 작용되고 있다는 것을 알 수 있었다. 평소 인간은 자유의지를 가진 존재이기 때문에 행동주의로 설명이 가능하지 않다고 생각하였다.
|
|
|
전개 방법
다. 새로운 미디어교육의 방향
1) 통합리터러시(multi-literacy)
2) 미디어교육의 3C's
Ⅳ. 학교현장 미디어교육 모델
1. 신문 미디어교육
2. 텔레비전 미디어교육
가. 교육적 의의
나. 교육목표와 체계
다. 학기별 지도계획
|
|
|
TV 드라마에서의 작가주의
3. 인정옥의 작품 세계
3.1. 인정옥의 작품 소개
3.1.1. 작품 개관
3.1.2. 네 멋대로 해라
3.1.3. 아일랜드
3.2. 인간을 향한 시선
3.2.1. 젊은이들에게 바치는 위로
3.2.2. 외로운 비주류를 위하여
3.2.3. 관습을 깨다
3.3 인정옥
|
|
|
장르의 미국 드라마(미드)가 선풍적인 인기를 끌며 ‘미드폐인족’이 늘어나는 가운데, 우리나라 성인 상당수가 미드를 시청한다고 응답했다. SBS 러브FM(103.5㎒) ''뉴스앤조이''가 여론조사 전문기관 리얼미터(대표 : 이택수)에 의뢰해 미국드
|
|
|
TV와 위성방송에 국내 프로그램 제작 쿼터제, 방영 쿼터제 적극 도입 필요
9. 프로그램 가격의 하한선 설정
Ⅵ. PP(방송채널사용사업자, 프로그램공급자)의 전략
1. 영화, 드라마, 만화의 인기 장르에서 성공 가능성이 높다
2. 확실한 틈새 채
|
|
|
철학
5. 북한 방송의 특징
6. 북한 방송의 원칙
Ⅱ. 북한의 텔레비전 속으로
1. 아동 프로그램
2. 가수와 음악
3. 시사, 다큐멘터리
4. 무극, 서커스
5. 뉴스
6. 영화, 드라마와 배우
Ⅲ. 북한방송이 나아가야 할 방향
|
|
|
|
|
|
TV프로그램의 전파일 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
김영임·신미선·한진만 저, 『방송편성의 이론과 실제』, 한국방송통신대학교출판문화원, 2005.
김정기 저, 『한국 시청자의 텔레비전 이용과 효과연구』, 커뮤니케이션북스, 2004.
김정현 저, 『설득
|
|
|
TV 오락프로그램의 엿보기 카메라 활용방식에 관한 연구」, 중앙대학교 석사 학위 논문, 2002.
최철웅, 「누가 ‘버라이어티 쇼’를 두려워하는가?」, 『문화 과학』, 2008.봄호
최현주, 「텔레비전 환경 다큐멘터리의 수사적 구조에 관한 연구」
|
|
|
시사점
5. 주요국 사례의 요약
1) 지상파 방송사의 강화
2) 독립제작시장에서 소수제작사 중심의 독과점화
Ⅸ. 외주제작 관련 대안
1. 외주 제작비 쿼터제
2. 외주전문 지상파 채널의 설립
Ⅹ. 향후 외주제작의 발전 방향
?. 결론
참
|
|
메뉴펼치기
