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의의
1. 언론계 내부 비리, 부패에 대한 ‘침묵의 카르텔’ 타파
2. 보도 검증을 통한 저널리즘의 질적 향상 유도
3. 이종미디어간 상호비판, 감시체제 형성
4. ‘방송주권’과 ‘시청자 주권 시대’를 선도하는 공공의 장
Ⅲ. 미디어비평
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의의와 기대효과
1) 자원봉사 주체로서의 시민단체의 의의
2) 자원봉사 주체로서의 시민단체의 기대효과
4. 시민운동과 자원봉사활동의 유형화
5. 자원봉사로서의 시민단체 활동현황 및 과제
1) 시민단체의 자원봉사활동 현황
2) 시
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토론회, 유비쿼터스미디어콘텐츠연합
최호열(2000) : 가능성과 위기의 21세기 문화예술, 국토연구원
한국정보문화진흥원(2009) : 정보문화 거버넌스 구축방안 Ⅰ. 21C(21세기)의 구비문학
Ⅱ. 21C(21세기)의 문화
Ⅲ. 21C(21세기)의 문화예술
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이론적 틀
IV. 연구분석 방법론
1. 분석방법
2. 분석 상황
V. 조사결과 분석 및 논의
1. MBC [뉴스 데스크] 분석 결과
2. KBS 뉴스 9시 분석결과
3. 조선일보의 분석 결과
VI. 결론 및 텔레비젼 뉴스 프로그램 발전을 위한 과제
참고문헌
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의의
Ⅳ. 미디어교육의 목표
Ⅴ. 미디어교육의 기본 방향
1. Critical decoding
2. Creative encoding
3. Communication in classroom
Ⅵ. 미디어교육의 이론 구조
Ⅶ. 미디어교육의 교육 방법
1. 미디어를 위한 감각 개발
2. 우수한 영화, TV 프로그램
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의의 적당한 선에서 타협할 필요도 있다. 이러한 맥락에서 미래를 지향하는 교육으로서 구성주의를 수용한다면, 단기적으로 수업과 교과서를 지원할 다양한 학습자원의 개발과 공급이 급선무이겠지만, 장기적으로는 구성주의 이론과 실천에
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토론과 담론의 장으로서 공론장의 복원과 숙의민주주의의 구현을 실현할 수 있는 잠재성을 가지고 있다고 주장하였다. 따라서 인터넷과 인터넷언론이 결과한 문제점들에 대한 법적. 제도적 대응도 이 같은 인터넷언론의 잠재성이 현실화될
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토론과 담론의 장으로서 공론장의 복원과 숙의민주주의의 구현을 실현할 수 있는 잠재성을 가지고 있다고 주장하였다. 따라서 인터넷과 인터넷언론이 결과한 문제점들에 대한 법적. 제도적 대응도 이 같은 인터넷언론의 잠재성이 현실화될
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토론회, 시민배심단원, 공영라디오와 텔레비전, 독립적 신문, 공청회, 국민투표장, 여론조사, 세계사회포럼, 오픈데모크라시와 같은 인터넷사이트, 사이버 공론장 등은 이런 용도로 이용가능하다. 이런 공론장들은 담론정치를 가능하게 하는
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역할과 책임을 부담하는 주체가 되어야 한다고 할 수 있다. 대학등록금 계획은 단순한 대학재정 계획에 그치지 않고 대학 구성원이 대학의 발전 비전과 발전 계획에 대한 공감대를 형성하고 상호 이해와 협력하게 되는 정치적 과정을 포함하
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