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TV 프로그램, 실제 경험들을 제시하고 있다. 이러한 토론 중심의 학습 효과를 더욱 배가시키기 위하여 학생들로 하여금 학교 혹은 교실에서의 컴퓨터 사용에 대한 규칙들을 자신들이 직접 참여하여 제정하는 활동이 보장되어야 한다고 그는
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토론 발제문
위 표를 보면, 소비시장으로는 미국 디즈니 침투에 의한 시장 규모가 가장 크고, 세운상가드을 중심으로 한 블랙마켓도 500억원의 규모를 가리키는 높은 시장규모를 보이고 있다. 애니메이션의 생산부문으로는 필름수출이 1000억
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TV나 컴퓨터에만 매달리게 해서는 안 된다. 자녀와 함께 TV 시청 지침을 정하고 몇 개 프로그램 이외에는 보지 않아야 한다. 자녀와 함께 시청한 프로그램에 대해 토론하면서 비판능력을 키워줄 수도 있다. 컴퓨터 게임도 정해진 시간에만 하도
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의의 활성화
·사회체제 관리의 질적 개선
·부정부패의 척결
·지역감정 완화
(5) 앞으로의 과제
막대한 이전비용으로 인한 국민부담 가중.
후보지 선정 등에 있어서 지역·집단 간 갈등이 심화될 것으로 우려.
부동산 투기로 인한 서민
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TV만 시청하는 과정 → ③ 시청후의 지도 : 학급 내 대화 토론의 과정 → ④ 자유 응답형 발문, 영상 이미지 고유의 장, 시청의 공감대 형성의 과정을 거친다.
2) 발전학습의 단계
① 과제의 설정 : 가장 중요한 것, 문제성 및 감명 깊은 내용의 과
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토론과 비판을 통해 함께 줄여나가야 할 필요가 있다고 생각한다. 또한 시민 단체는 그에 따른 낙선운동이 반드시 필요한가에 대해 먼저 자문을 거친 뒤 전 국민이 공감할 수 있는 방향으로의 운동을 전개해 나가야 할 필요가 있다고 본다.
국
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역사적 배경
1) 민주시민훈련으로 본 시민논단
2) 주민참여운동의 성과
3) 시민문화 형성을 위한 운동 과제의 발굴
3. 지방자치제 이후 한국YMCA 주민참여운동
3-1 한국YMCA 주민참여운동의 성과
3-2. 한국YMCA의 의정감시
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역사적인 독일 통일 이후 그 동안 독일 사회에서 표출된 사회적 균열이 정치적 균열로 나타난 선거라고 할 수 있다. 이번 선거에서 나타난 독일 사회의 사회적 균열은 크게 두 가지로 볼 수 있는데, 첫째는 통일 이후 급속하게 증대된 실업의
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토론하는 방식을 통해 고객들의 요구사항이나 불만사항을 뽑아냈다. 출시가 예정된 제품에 대한 고객 반응을 미리 알아보기 위해 사람이 많이 오가는 자리에 제품을 전시해 고객의 반응을 살피기도 했다.재즈 LCD TV는 춤과 노래를 즐기는 인
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역사의 현장은 과거와 현재 그리고 미래의 복합공간일 뿐이다.
하지만 잊지 말아야 할 것은 대중은 규정할 수 없는, 규정될 수 없는 복합적이면서 유동적인 존재라는 것이다. 즉, 끊임없이 다양화되는 장 속에 살아가며, 그 안에서 다양한 행
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