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의한 정보의 해석에 바탕을 두고 있다.
평가 및 피드백
교사에 의해 평가
교사뿐 아니라 동료, 또는 다른 곳의 여러 사람에 의해 다양한 방법으로 평가 보건교과의 교수-학습법
1절 교수법의 역사적 발달
2절 교수-학습법의 유형
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역할놀이 수업 모형 적용 절차
1) 학습예고
2) 집단의 분위기 조성
3) 준비 및 연습하기
4) 실연하기
5) 정리 및 평가하기
6) 경험의 일반화
Ⅶ. 역할놀이(역할극, 롤플레이)의 지도
Ⅷ. 역할놀이(역할극, 롤플레이)의 전략
참고문헌
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문제중심학습
… 5.문제해결학습
… 6.프로젝트법(구안법)
… 7.개별화 수업
… 8.협동학습
… 9.기타 교수학습 방법
*강의시작기법
Ⅲ 강의 시연
… 1.수업 지도안
… 2.강의 첨부자료
Ⅳ 토론
… 1.토론 주제
… 2.개인의견 및
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및 결혼안정성에 미치는 영향. 한국기독교 상담학회지.
김지혜(2019). 결혼초기 여성의 결혼만족도에 대한 마음 챙김, 배우자 공감, 즐거운 부부활동 및 협력적 부부대처의 인과적 관련성. 부산대학교 대학원석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ.
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문제점을 토의하며, 학생들을 격려하여 협력 학습을 하도록 하고, 집단에 대해 책임을 지도록 지도한다. 산출 결과뿐만 아니라 그 과정도 중시하며, 자기평가를 강조한다.
③ 수업 방법 및 자료
학생주도 토론(교사는 참여자), 연구보고서 작
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1) 일반 아동을 대상으로 한 장애 이해 활동-------------------------
2) 장애 아동을 대상으로 한 사회적 기술 교수--------------------
3) 일반 아동과 장애 아동의 상호작용 촉진-----------------------
5. 현 통합교육의 문제점
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및 연습
3. 실연 하기
4. 평가 하기
Ⅶ. 롤플레이(역할놀이, 역할극)의 보조자료 제작과 활용
1. 말하는 동물 인형 만들기
2. 우유팩 인형 만들기
3. 휴지관 인형 만들기
4. 나무젓가락 인형 만들기
Ⅷ. 롤플레이(역할놀이, 역할극)의 수업
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연습
시장과 공원 개선에 관하여 토론
문제해결
자판기를 이용할 금액을 가졌는지 판단
내게 최적의 학급임무가 무엇인지 판단
복통이 있을 때 대처방안을 역할놀이로 하기
119 요청이 필요한 때를 역할놀이로 하기
지도에서 시청 찾기
인간
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말하기 불안 해소
(다) 의사소통의 점검과 조정
① 수용과 생산의 점검과 조정
② 사회적 상호 작용의 점검과 조정
(3) 담화 유형
(가) 대화
(나) 면접
(다) 토의
(라) 토론
(마) 협상
(바) 발표
(사) 연설
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문제에 자유로울 수는 없었다. 그러므로 완전히 동맹군이 되어 함께 파병하는 형태가 아닌 것으로 간접적 지원하는 이 결정에 찬성한다.
<출처 및 참고문헌>
[KBS열린토론] 방위비 논란 속 호르무즈 독자 파병, 어떻게 볼 것인가? (20.01.21)
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