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및 보조자료 개발
1) 아동 발달 이론에 기초를 둔 접근
2) 개념 학습이론에 기초를 둔 접근
3) 개념발달을 촉진시키기 위한 수업전략
4) 개념 획득을 위한 수업전략
3. 적절한 평가 절차의 개발과 활용
1) 어린 아동들이 범주화 할 수 있는 능
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분류
3. 권력의 행사과정
1) 대상자의 특성
2) 상황적 요인
3) 전략적 선택
4) 권력행사에 대한 반응
Ⅱ. 임파워먼트와 조직정치
1. 임파워먼트와 권한위임
2. 조직정치(정략적 행동)
Ⅲ. 갈등과 협상
1. 갈등의 본질
2. 갈등의 해결방
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한다
5. 종합적이고 통합적인 감상이어야 한다
6. 감상에 대한 토론과 언어화
7. 삶 속의 감상 교육
Ⅷ. 미술감상학습(미술감상교육)의 지도방법
1. 토론법
2. 관찰법
3. 모의 미술관법
4. 제작법
5. 작문법
Ⅸ. 결론 및 제언
참고문헌
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구제 방법)
Ⅷ. 향후 정보공개제도의 개선방향
1. 비공개 대상정보의 구체화
2. 공개청구 및 공개방법
3. 국민과 공무원의 의식
4. 정보관리의 통합화 실현
5. 정보공개의 종합적 추진
6. 시행을 위한 완벽한 준비
Ⅸ. 결론
참고문헌
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사례
1. 목표
1) 지도 방향
2) 내용 요소
2. 지도 방법
3. 평가
1) 평가 목표
2) 평가 방침
3) 평가의 일반적 관점
4) 다양한 평가 방법 적용
Ⅶ. 재량활동(재량활동교육과정)의 ICT(정보통신기술)활용교육 사례
1. 제작 동기 및 목적
2. 대상
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1.서론
2.자료분석방법
3.조사연구방법
4.양적연구와 질적연구
5.양적연구와 질적연구의 입장에서 표집의 개념과 의의
6.양적연구 입장에 적합한 구체적인 표집방법
7.질적연구 입장에 적합한 구체적인 표집방법
8.결론
9.참고자료
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사례
Ⅶ. 향후 감사원의 발전 방향
1. 자체감사기구의 활용
1) 공공부문 감사기구
2) 자체감사기구의 지원
3) 감사계획 등의 협의
4) 자체감사책임자의 교체권고
5) 자체감사기구에대한 감사원의 역활방안
2. 민원처리와 188신고센터의 활
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활용방안 검토, 2003
Earl Babbie, the Practice of Social Research, 8th ed. (Wadsworth, 1988)
R D. Wimmer, J R.Dominick, Mass media Research 4th ed. (CA;Wadsworth,1994) [방통대 유아교육과 4학년 유아교육평가 B형] 표집의 개념과 의의를 양적연구와 질적연구의 입장에서 설명
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의의
(2) 사례 연구
① Dothard v. Rawlinson
② Griggs v. Duke Power Co. 사건
③Albermarle Paper 회사의 테스트
④ Bouman v. Block 사건
⑤ Lanning v. SEPTA 사건
Ⅲ. 우리나라의 현황
1.신인사제도를 통한 임금 및 승진 차별
(1)신인사제도의 내용 및 도입의
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절차
Ⅴ. 화법지도(화법교육)의 내용
1. 화법의 이론
1) 화법의 본질
2) 화법의 원리
3) 화법의 태도
2. 화법의 시제
1) 대화
2) 연설
3) 토의
4) 토론
5) 면담
Ⅵ. 화법지도(화법교육)의 문제점
Ⅶ. 화법지도(화법교육)의 사례
1. 화법의
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