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도덕적 상대주의의 과오
◎ 교실 속의 상대주의
※ 도덕적 사유 장려하는 방법
◎ 간단한 덕목 익히기
◎ 도덕철학자로서의 어린이(콜버그)
◎ 소크라테스로서의 교사
※콜버그 이론과 시연
1. 콜버그의 토론 수업 모형의 배경
2. 토
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과제를 마치며
이번 도덕과교육론 수업에서는 많은 딜레마 토론들이 등장하였다. 그때마다 내가 계속 견지해온 입장이 바로 공리주의였다. 공리주의에는 뭔가 명확한 해결법이 들어있었고 최대의 행복을 위한다는 것은 딜레마를 해결할 때
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과 가치가 개입되는 교육, 특히나 도덕 교육 분야에서는 어느 정도 순화될 필요가 있다. 사실, 도덕 교육에서의 내러티브의 활용은 극도로 상대화되고 탈가치화된 내러티브가 아니라, 공동체적 기반에서 상호 의사 소통할 수 있는 대화적 내
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과 현상과 인륜을 저버리는 많은 비도덕적인 문제를 해결하는데 있어 관계를 중시하는 배려윤리는 시사 하는바가 크다고 할 수 있다.
참 고 문 헌
김보정, “대화를 통한 초등 교육 방법 연구”, 춘천교육대학교 대학원 석사학위논문, 2004.
김
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과학사
- 삼선 중학교 교육 새물결 운동(2000), 창의력·사고력·문제 해결력 신장을 위한 중학교 도덕과 수업 평가방법
- 우리교육 9월호(2003), 함께 나누는 수업 이야기
- 조한무(1999), 홀리스틱 관점에서의 평가방법과 사례, 한국홀리스틱교육실
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과, 이화여대 대학원, 2004
심옥주, 간호사의 윤리적 딜레마 상황에서의 도덕적 의사결정에 대한 연구 : 대구광역시를 중심으로, 동아대 교육대학원, 2002
강희옥, 아동청소년의 영적간호요구와 불안에 관한 연구, 인하대 대학원, 2005
오진아, 학
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결정과 집행
5. 의사결정
6. 의사결정의 과정
7. 의사결정의 유형
8. 의사결정의 모형
Ⅲ. 학교 구성원간 의사결정과정의 제약요인과 갈등원인
1. 의사결정에서의 갈등원인이 되는 교사의 행동특성
2. 의사결정에서의 갈등원인이 되는 교
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과, 이화여대 대학원, 2004
심옥주, 간호사의 윤리적 딜레마 상황에서의 도덕적 의사결정에 대한 연구 : 대구광역시를 중심으로, 동아대 교육대학원, 2002
강희옥, 아동청소년의 영적간호요구와 불안에 관한 연구, 인하대 대학원, 2005
오진아, 학
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과, 이화여대 대학원, 2004
심옥주, 간호사의 윤리적 딜레마 상황에서의 도덕적 의사결정에 대한 연구 : 대구광역시를 중심으로, 동아대 교육대학원, 2002
강희옥, 아동청소년의 영적간호요구와 불안에 관한 연구, 인하대 대학원, 2005
오진아, 학
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토론과 집단 극화”, 연세대학교 대학원. pp1-2, pp21-23, pp 79-80
홍성민(2004): “대안적 공론장으로서의 인터넷에 관한 연구”, 동국대학교 대 학원.
박정순(2004): \"익명성의 문제와 도덕규범의 구속력\" , 서울: 연세대학교. pp 27-30.
이영수(2005): \"
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