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토머스 하디의 \'테스(Tess of the D\'Urbervilles)\'와 샬럿 브론테의 \'제인 에어\'는 각각의 주인공인 테스와 제인 에어를 통해 사랑과 운명, 그리고 여성의 순결에 대한 다양한 시각을 제시한다. 두 작품 모두 여성의 정체성과 사회적 위치를 탐구하
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토머스 하디 소설의 여성연구》, 서울대학교 박사학위논문, 1990
조일제, 『영국문학과 사회』, 서울: 우용출판사. 2001.
김보원, 《토머스 하디와 현대비극》, 서울대학교 박사학위논문, 1994
김보원, 『테스(Tess of the d\'Urbervilles)』, 서울대학교
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토머스 하디 소설의 여성연구》, 서울대학교 박사학위논문, 1990
조일제, 『영국문학과 사회』, 서울: 우용출판사. 2001.
김보원, 《토머스 하디와 현대비극》, 서울대학교 박사학위논문, 1994
김보원, 『테스(Tess of the d'Urbervilles)』, 서울대학교
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대한 희망을 잃지 않고 자신의 사랑과 자유를 성취하기 위한 결단력 있는 Tess의 행동은 영원히 우리들의 마음속에 살아 있을 것이다.
BIBLIOGRAPHY
Ⅰ. Primary Source
Hardy, Thomas. Tess of the d'Urbervilles. Harmondsworth: Penguin Books, 1994.
하디, 토마스. 『테스
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Hardy의 작품세계
2. 줄거리
3. 주요 등장인물
▶ 반쪽 난봉꾼 Alec
▶ 남성 위주의 성 이데올로기의 희생자 Tess
▶인습과 이상주의 사이에서 방황하는 Angel
4. 자연주의 문학
5. Tess of the d'Urbervilles
▶ 순결관의 대립
▶ 운명에 희롱
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사랑에 깔려있는 양탄자
ㆍㆍㆍ 4.1. 순결한 여성과 타락한 여성의 구분
ㆍㆍㆍ 4.2. 근친상간은 허용되지 않는다
ㆍㆍㆍ 4.3. 연애와 결혼은 별개인가?
ㆍㆍㆍ 4.4. 교양의
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대한 실태
1) 국제결혼 이주여성의 사회적 지지 정도
2) 국제결혼 이주여성의 문화적응스트레스 정도
3. 일반적 특성에 따른 국제결혼 이주여성의 문화적응스트레스 차이
4. 주요 변수들 간의 상관관계
5. 사회적 지지가 국제결혼이주
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결혼에 대한 이해
1. 국제결혼의 개념
2. 국제결혼의 역사적 고찰
3. 국제결혼 현황
(1) 출신 지역별 현황
(2) 거주 지역별 현황
Ⅲ. 국제 결혼자의 지역 사회 적응
1. 자연적 조건과의 관계
2. 인문적 조건과의 관계
Ⅳ. 국제 결혼자의
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사랑의 강도가 클수록 그를 향한 사랑삼각형의 면적은 넓어진다. 사랑의 3요소가 각각 강할수록 사랑삼각형의 중심으로부터 꼭지점이 더 멀리 위치하게 된다.
그리고 사랑에 대한 삼각이론에서 보면 ‘사랑의 균형’은 삼각형의 모양으로
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농촌관광의 의의
제2절 국내 농촌관광사업의 현황 및 문제점
제4장 국내외 성공사례 분석
제1절 국내외 성공사례 분석
제2절 시사점
제5장 농촌관광의 활성화 방안
제1절 농촌관광에 대한 이해증진
제2절 농촌관광
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대한 통념적인 선입견이 취업을 앞둔 저를 비롯한 동료들의 가슴 한켠을 날카롭게 생채기 내고 지나가는 있는 이때, 서류전형이 아닌 필기시험과 면접위주로 사원을 뽑는 귀사의 채용방식에 용기를 얻어 기대와 의욕으로 입사지원서를 제출
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사랑할 줄도 아나 사랑을 고백해 본 기억은 아직 없다. 이러한 면면이 내 모습이고 내 전부이다. 바바리 코트에 손을 넣고 낙엽길을 홀로 걷고 있는 한 여인상을 떠올려 주었으면 싶다. 그리고 불어를 구사할 직종이면 열심히 일할 작정이다.
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그리고 무엇보다도 생각하는 방법 과 의식의 차이를 많이 느꼈습니다. 생활습관과 음식문화가 다른 곳에 서 제가 별탈 없이 잘 지낼 수 있었던 것은 아마도 저의 타고난 건강과 호기심, 그리고 명랑함 덕분이라고 생각합니다. 영국에서 8개월
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대한 후에 복학하기 전 1년간에 걸쳐 파트타임으로 주유소 에서 아르바이트를 하면서 자격증 시험 준비를 하였습니다. 그 결과 건축 기능사 1급 자격증을 취득하였고 그와 더불어 학원에 다니면서 CAD를 집중적으로 배워서 이제는 어느정도 CAD
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그리고 좀 더 나은 발전을 위하여는 우선 병역의무를 마쳐야 겠다는 생각에서 2학년 1학기를 마치고 육군에 입대하였다. xx사단 법무부 서기병으로 배속되어 보낸 군대생활은 집이나 학교에서 겪어보지 못한 많은 행정경험과 인내와 끈기를
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