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『해외 협동조합 사례』 2012. 기획재정부 협동조합법준비기획단. Ⅰ. 들어가는 말
Ⅱ. 본론
(1) 협동조합의 정의
(2) 협동조합의 원리
(3) 해외 협동조합의 성공사례
(4) 협동조합의 장점과 한계
Ⅲ. 맺음말
[참고문헌]
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사례
1) 내담자 상세 정보 - 초기 면접지
2) 치료 계획서 - 기본사항
3) 미술치료 프로그램
4) 회기별 일지
5) 치료 결과
14.미술치료 프로그램 - 양식포함
1)년간계획서
2)세부계획서 (22회기)
3) 일일 치료 계획안
4)개별프로그램일지
Ⅲ.결
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사례집 ①)
스티븐 코비 - 성공하는 사람들의 7가지 습관, 김영사출판사신전략적 인사관리론, 형설출판사
시세호, 정원식 편(1977) - 창의력의 교육, 지력과 정의의 교육, 서울 : 배영사
우천식(2000) - 디지털 시대의 직업능력개발과 정부의 역할,
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정의하고 있다.
이상과 같은 이 두 가지 정의사이에는 뚜렷한 차이점을 발견할 수 없다. 결국 발명은 창조력의 산물이고 창조력은 발명의 원동력이 되는 것을 알 수 있다.
Ⅸ. 발명의 창의력신장방법
1. 브레인스토밍(brainstorming) 방법
브레인스
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사례
1. 현장토론(분임토의) 진행방법
2. 현대정공 노조 현장토론 진행안
Ⅶ. 현장토론의 효과와 시사점
1. 장점
1) 보다 많은 정보와 대안
2) 의사결정의 이해와 수용
3) 보다 많은 관여
2. 단점
1) 동조압력
2) 개인의 지배
3) 많은 시간
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정의
Ⅲ. 회의의 기능
Ⅳ. 회의의 규칙
1. 정보와 지식
2. 표현력
3. 판단력
4. 결단력
5. 사업추진력
6. 회의진행훈련
Ⅴ. 회의의 진행순서
Ⅵ. 회의의 준비
Ⅶ. 회의의 시기
Ⅷ. 회의의 고려사항
1. 회의 개최의 검토
2. 회의의
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창의력 계발
I. 창의력 계발을 위한 부모와 교사의 역할
II. 창의력계발을 위한 훈련기법
1. 브레인스토밍 방법
2. 체크리스트법
가) SCAMPER기법
나) MIT의 체크리스트
3. 속성열거법
4. 기타 창의력 계발방법
가) 여섯 가지 사고모
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창의력개발을 위한 수업을 할 예정입니다. 제가 하고자 하는 수업은 역동적이면서 그룹 참여를 유도하는 수업입니다. 기억력에 관한 한 연구 통계에서 ‘읽은 것은 10%를 기억하고, 들은 것은 20%를 기억하고, 본 것은 30%를 기억하고, 듣고 본
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준비과정
9.Golan 의 위기개입모델
II.위기개입의 방법
Ⅲ.위기개입의 임상적 적용
IV.위기개입 사례
1.아내 학대가족 위기개입 사례아내 학대가족 위기개입
2.아동학대 신고(1391) 접수에 따른 개입 사례
V.결론
VI.참고문헌
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브레인스토밍은 아니며 일반적 비공식회의나
난상토론과는 다른 기본규칙 및 절차가 있다.
2) 브레인스토밍의 기본규칙 및 절차
브레인스토밍은 다수의 구성원이 한 가지 주제를 놓고 아이디어를 무작위
로 개진하여 그중 가장 좋은 해결안
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