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사례연구
① 중학교 사회과목 : 각 주제에 대해 토론을 시키면서 이해를 구하는 실천 방법.
② 중학교 기술가정 과목 : 학생들이 정보수집 방법과 활용 능력을 향상하는 것은 매일의 소비생활을 영위해 나가기 위한 필수의 학습과정.
③ 고등
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토론을 통하여 서로간의 생각을 공유하는 것이 중요하다.
4. [사례4] 중간관리자가 하급직원에 대하여 관리자에게 술 따르기를 강요한 것을 직장 내 성희롱으로 인정한 사례
1) 사건의 경위
● 피해자 A는 병원의 간호사로 3월 26일 동 병원 간호
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사례, 빌 기노도/이관응 옮김,
엘테크 P245
- 한국경제 사이트 http://www.hankyung.com/
- 매일경제 사이트 http://www.mk.co.kr/
- 해럴드경제 사이트 http://www.heraldbiz.com/index.asp
- 파이낸셜 뉴스 사이트 http://www.fnnews.com/ 사례1. 학습조직
사례2. 글로벌
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사례
1. 융
2. 융학파
3. 미술치료
1) 미술치료의 정의
2) 미술치료의 목표
3) 미술치료의 효과
4) 효과적인 미술치료 과정
5) 미술치료자로서의 역할
Ⅷ. 놀이치료와 정신분석의 관계
1. 놀이치료와 정신분석과의 관계
2. 정신분석적 치료
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정의 운영 사례
1. 사례1
1) 주제
2) 운영내용
3) 시사점
2. 사례2
1) 주제
2) 운영내용
3) 시사점
3. 사례3
1) 주제
2) 운영내용
3) 시사점
4. 사례4
1) 주제
2) 운영내용
3) 시사점
5. 사례5
1) 주제
2) 운영내용
3) 시사점
6. 사례6
1) 주제
2)
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정의 및 유형
1) 발문의 정의
2) 발문의 유형
(1) 형식과 반응에 따른 분류
(2) 사고활동과 기능에 따른 분류
2. 본인이 유치원 교사(만5세 담당)라고 가정할 때 사례에서 유아와 상호작용 할 발문 그 이유
Ⅲ 결론
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정의
2.집단따돌림의 원인분석
3.집단따돌림의 피해학생들과 가해학생들의 특성
4.집단따돌림의 현황 분석
5.집단따돌림의 사례소개
6.집단따돌림의 문제점에 대한 근본시안
7.집단따돌림의 대책방안
Ⅲ.결론
참고자료 및 문헌소개
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정의 및 개념
Ⅲ. 정신장애의 원인과 이론
Ⅳ. 정신장애의 종류와 유형
Ⅴ. 정신장애인과 가족의 문제점
Ⅵ. 정신장애 문제해결을 위한 사회적 대책
Ⅶ. 정산장애인과 가족을 위한 개입방법 및 역할
Ⅷ. 정산장애인과
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샌델의 정의란 무엇인가
3. 자본주의 4.0과 성찰적 자본주의 공동체
4. 시민주의 공동체 모형과 성찰적 공동체 모형
5. 성찰적 공동체의 거버넌스 : 성찰성을 어떻게 증진시킬 것인가
6. 성찰적 공동체의 거버넌스 : 보건의료 거버넌스 사례
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방침
3. 평가의 방법
1) 반영
2) 총괄평가
3) 과정평가
Ⅷ. 수준별학습(수준별교육과정, 수업)의 과제
Ⅸ. 수준별학습(수준별교육과정, 수업)의 비평
1. 수준별 교육과정의 가정(장점)
2. 가정(장점)에 대한 반론
Ⅹ. 결론
참고문헌
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