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안정처리
8~12
0.032
시멘트안정처리
≥60
8~12
0.048~0.050
PI≤8
덧씌우기를 고려하는 경우
아스팔트 콘크리트표층
0.096
~0.155
콘크
리트
포장
양호
0.16
손상
0.08
~0.14 1.실험목적
2.실험일정
3.물리적실험
4.다짐실험
5.실내CBR실험
6.결론
7.고찰
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실험 진행 시, 미숙한 점도 많았지만, 현장에서도 간단히 자주 사용되는 실험이라는 점에서 굉장히 유익한 경험이었다고 생각한다.
6. 참고 문헌
- 자체 강의록 및 토질역학(1) 강의록 1. 실 험 목 적
2. 실 험 배 경
3. 실 험 방 법 및 장 비
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실험이 가능한 것 같았습니다. 입자가 굵다면 액성소성 시험을 할수없는것인가 라는 의문점도 느낀 실험이었습니다.
3-2. 참고문헌
▶ 토질실험법(실내 및 현장 실험법과 그 결과의 이용법), 임병조김영수 共譯,
형설출판사, 1994.
▶ 토질 실
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2023 1학기 아주대학교 토질역학실험 흙의 입도분포 시험 결과보고서 (a+ 자료)
목차
1. 실험목적
2. 실험이론
3. 실험방법
4. 실험결과
5. 결론 및 고찰
6. 참고문헌
1. 실험목적
토질역학 실험에서 흙의 입도분포 시험을 수행하
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이용하여 부력, 흙의 건조무게를 이용하여 비중을 측정하고, 비중 자체를 온도에 의한 물의 단위중량의 차이를 이용하여 보정해 줌으로써 비중을 구할 수 있었다. 1. 개요
2. 목적
3. 이론적 배경
4. 시험방법
5. 결과
6. 결과 및 토의
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실험 장치 및 방법 33
3.1 모형말뚝 및 모형지반 33
3.2 하중재하 35
3.3 측정장치 39
3.4 모형실험 방법 42
제 4 장 연구결과 및 분석 45
4.1 개요 45
4.2 모형실험 결과 및 분석 46
4.3 수치해석 결과 및 분석 51
제 5 장 결 론 55
참고문헌 5
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실험결과분석
3.1 결과분석
[그림 2]은 6층-6층 권선 연결 시 사고전류제한기의 사고전류제한 특성을 보여준다. 사고 전에는 철심 내부의 자속이 상쇄도어 각 코일의 전압이 제로값을 유지하고 있는 것을 볼 수 있으며, 사고와 동시에 초전도 소
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1. 서론
2. 관련연구
2.1 데이터 연구 툴
2.2 데이터 처리
2.2.1 나이
2.2.2 시간의 동향
2.2.3 종양 크기와 림프절 전이, 다른 장기 침범 여부의 상관관계
3. 실험
4. 실험결과 및 평가
4.1 나이
4.2 시간의 동향
5. 결론
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D Tree를 적용한 실험결과
그림 9. experimenter을 이용한 Tree 비교
위의 그림은 experimenter을 이용하여 Tree의 정확도를 비교한 값이다. 이전의 explorer에서 Tree를 비교하기 위해서는 J48 Tree와 AD Tree를 각각 실행하여 비교하여야 한다.
그러나 experimenter
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실험하였다.
기존의 네트워크구조는 시나리오1, 개선안은 시나리오2의 이름으로 실험하였다.
2. 실험 결과 및 분석
1) 이더넷 지연
[그림 4] 이더넷 지연
먼저 전체적인 선로의 이더넷 딜레이는 처음에는 두가지 방식모두 지연이 거의 없이 실험
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1.토질전산설계 , 토질화학및실험, 토지론입문, 토지및주택정책, 토지및환경경제학, 토지사법, 토지이용, 토지정보경제학, 토지정보론, 토지정보시스템, 토지정보체계, 토지정책, 토지정책의이론과실제, 토지학입문, 토지행정론, 토지행정법,
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실험파트, 2명은 논문파트로 나누어 진행 하였습니다. 제가 맡은 부분은 자료를 수집하여 실험결과를 바탕으로 논문을 쓰는 것이었습니다. 공모전에서 가장 중요한 요소 중 하나는 참신한 아이디어를 바탕으로 한 연구 였기 때문에, 팀원 모
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실험을 시작하게 되었고, 그 실험결과를 바탕으로 저희 조는 학술대회 논문 최우수상을 받았습니다. 1. 자신과 다른 의견을 가진 사람을 설득하여 본인이 원하는 방향으로 이끌었던 경험이 있습니까? 당시 상황을 간략하게 기술하고 설
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실험 조건을 설정할 것입니다. 실험을 통해 다양한 제조 방법과 재료 비율을 실험하여 최적의 제품을 개발할 것입니다. 실험 과정에서는 실험 환경을 철저히 통제하고 데이터를 정확하게 수집하여 실험 결과의 신뢰성을 확보할 것입니다.
3)
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실험을 진행하였습니다. 문제 해결을 위해 기존의 연구 결과와 관련 이론을 참고하면서도 독자적인 시도를 하였고, 실험 결과를 통해 새로운 발견과 성과를 이뤄냈습니다. 이러한 과정에서 창의적인 사고와 문제 해결 능력을 발휘하며 과학
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