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발전에 관한 체계적 고찰, 한국행정사학지, 2014
김영종, 우리나라 ‘사회복지’전달체계와 담론적 작용: 역사적 형성과 경로, 쟁점, 한국사회복지학, 2017
지은구, 사회복지 조직연구, 청목출판사, 2007
문병기, 사회복지행정론, 한국방송통신대
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ICT(정보통신기술)활용학습
1. CD-ROM 활용 학습
2. 웹 활용 학습
3. 응용 프로그램 활용 학습
Ⅲ. 미술과교육(미술교육) 미적체험활동학습
1. 미적 체험의 개념
2. 미적 체험의 교육적 가치
3. 미적 체험 교육의 필요성
4. 미적 체험 활동의
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활용 학습
4. 응용 프로그램 활용 학습
Ⅶ. 기술가정과교육 만들기학습능력
1. ICT활용 교수?학습 자료 적용
1) ICT활용 수업
2) 가정에서 ICT활용 교수?학습 자료 적용
3) 과제 제출 게시판 활용
2. 전자제품 만들기 실습
참고문헌
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정보사회의 달성은 요원할 수밖에 없다. 우리가 건전한 지식기반사회를 만들기 위해서는 정보윤리와 정보보호에 대한 의식을 높이면서 기술개발에 총력을 기울여야 할 것이다.
참고문헌
김민호(2008) / 전자정부에서 지식관리(KM) 및 정보자원
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정보 나눔의 기회는 무엇보다 소중한 의미로 다가오는 것이 아닐까하는 작은 화두를 이번 레포트를 통해서 가지게 되었고 나눔의 철학에 대해서 다시 한번 생각해 보게 되었다.
참고자료 및 사이트
김문조, 「과학기술과 한국 사회의 미래」
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ICT(정보통신기술)활용교육
1. 정보통신기술교육의 의미
1) ICT 소양 교육
2) ICT 활용 교육
3) 소양 교육과 활용 교육의 관계
2. ICT 활용 수업 활동 유형
3. ICT를 활용한 수학교과 협력 학습의 효과
1) 학업적 성취
2) 정서적 안정과 적응
4. 수
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전자감시와 정보통신윤리 :프라이버시, 정체성, 익명성, 한국철학사상연구회 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 감시와 프라이버시의 역사
Ⅲ. 감시와 프라이버시의 프라이버시권침해
Ⅳ. 감시와 프라이버시의 선행연구
Ⅴ. 감시와 프라이버시의 고용
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ICT를 활용교육의 목적은 다음과 같다.
(1) 수학과에 대한 많은 양의 정보를 일반 사회에서뿐만 아니라 정보통신매체를 통해 수집할 수 있다.
(2) 정보통신기술을 활용한 시각적인 증명과 모의 실험을 통하여 수학의 기본적인 개념과 원리를 이
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정보사회 (경기대학교 경영정보학전공)
서비스수익모델 (삼성경제연구소)
중앙일보 2005-04-27
중앙일보이코노미스트 2002-09-17
www.skynews.co.kr
www.flyasiana.com 1. 정보화의 개념
2. 정보화에 의한 사회의 변화에 대한 사례
① 보편화된 전자항공
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정보통신정책 세미나 Proceedings, pp1~75.
한국전산원. (1995). 「정보기술을 통한 리엔지니어링」.
초고속 정보통신기반 연구반, 「21세기의 한국과 초고속 정보통신」, pp55~56.
김형곤. \"주요국의 전자정부의 추진방향과 새로운 가능성\" , pp2~4.
행
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