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통신대학교출판문화원
임동훈(국립국어연구원)(2023), 틀리기 쉬운 한글 맞춤법 100, RUUU30
김동아(2022), 한국어 교육에서의 쓰기 피드백 연구 동향 분석, 인문 사회 과학 연구.
김성수(2013), 글쓰기는 생각쓰기이자 삶 쓰기-삶을 가꾸는 글쓰기교
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확대와 행정 효율화
4) 2020년 이후: 디지털 전환과 위기 대응 강화
3. 최근 사회복지행정의 발전 현황을 알 수 있는 1개 사례 발굴 및 소개
1) 발굴한 사례: 복지멤버십 제도
2) 복지멤버십 제도의 성과 및 의의
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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조직유형, 의사소통과정 개념을 예를 들어 구체적으로 서술하시오.
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 가족 스트레스 이론
2. 가족 레질리언스
III. 결 론
참고문헌
** 함께 제공되는 참고자료 한글파일 **
1. 가족신념체계, 조직유형, 의사소통
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관의 ‘을사년 뱀띠 해 특별전《만사형통》’ 전시이다.
(2) 이유
이 전시는 2024년 12월 18일부터 2025년 3월 3일까지 본관 기획전시실 2에서 진행되었다. 선택한 이유는 새해를 맞이해 열리는 전시였기 깨문이다. 본질적으로는 복식관련 전시로
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제시하시오.
2) 시청한 유튜브 프로그램에서 강조하는 기후변화의 결과는 무엇인지 각각 3가지 이상 간략히 제시하시오.
3) 강의와 유튜브 내용을 기초로 이러한 기후변화가 관광에 어떤 영향을 미칠지 간략히 서술하시오.
6. 참고문헌
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2020), 교육과정 및 교육평가, 학지사
정종진(2018), 교육평가, 태영출판사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
가. 공통형
문제: 검사를 통해 얻어진 검사점수의 종류를 제시하고 그 개념을 각각 설명하시오.
1. 원점수
2. 변환점수
1) 표준점수
2) 백분
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관계를 바탕으로 도출되는 신뢰도의 개념과 신뢰도 추정 방법 종류를 실제 사례를 들어 설명하시오.
1. 신뢰도의 개념
2. 신뢰도와 고전검사이론의 관계에서 도출되는 신뢰도의 개념
3. 신뢰도 추정 방법과 실제 사례
1) 재검사 신뢰도 (Test-R
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조직이론에서는 개인을 자기 이익의 극대화만을 추구하는 합리적 경제인으로만 가정했지만, 초기의 인간관계론 연구자에 의해서 그 조직 속의 인간가치에 대한 새로운 평가가 이루어졌다.
Ⅳ. 공통점 및 차이점
고전적 조직이론과 신고전적
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① 1단계 ? 사회적 사정
② 2단계 ? 역학적 사정
③ 3단계 ? 행위적.환경적 사정
④ 4단계 ? 교육적.조직적 사정
⑤ 5단계 ? 행정적.정책적 사정
⑥ 6단계 ? 수행
⑦ 7단계 ? 과정평가
⑧ 8단계 ? 영향평가
⑨ 9단계 ? 결과평가
3. 참고문헌
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공통형
문제: 수업목표의 진술의 상세화의 개념과 장?단점을 설명하고 수업목표 상세화를 유아교육에 적용할 때 얻을 수 있는 효과와 한계점에 대해 자세히 설명하시오.
1. 수업목표의 진술의 상세화의 개념
2. 수업목표의 진술의 상세화의
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