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통신언어의 일반적 특징 1
1.음운 및 표기 1
▥▥ 소리나는 대로 적기
▥▥ 음절 줄이기
▥▥ 이어적기
▥▥ 잘못된 띄어쓰기
▥▥ 통신분위기를 위한 바꾸어 적기
2.문법 17
▥▥ 문장성분의 호응과
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언어는 국어를 오염시키고 어린 세대들의 국어능력에 저해가 되는 요소로서 알려져 있다. 하지만 통신언어는 국어 교육에 방해가 되는 요소가 아니며 통신언어를 사용할 수 있다고 해서 일상적인 국어생활이 불가능한 것도 아니다. 이에 대
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언어를 사용하는 자세가 필요하다. 확인할 수 없다고 해서 지나치게 과장하여 말하거나 거짓말을 하면 믿음을 잃게 되고, 결국은 의사소통이 불가능하게 된다.
8. 결론 : 일상 언어생활과 통신 언어생활의 명확한 구분이 필요하다.
이상으로
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통신언어는 단순히 사회방언의 하나로, 개성적인 하나의 하위 문화로 인정하기에는 청소년 통신 언어의 영향력이 너무나 엄청나다. 청소년 통신 언어는 인터넷 상을 넘어서 일상 생활에서 까지 영향을 주기 때문이다. 여기서 예를 들자면 나
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통신언어도 ‘안냐세요.’나 ‘어솨요.’등의 단순한 줄임 표현에서 이제는 ‘지름신’, ‘대략난감’등의 신조어를 창작하기에 이르렀다. 수많은 온라인 신조어들이나 통신언어들이 실생활에 영향을 미치고 있으므로, 이를 무조건 배척하
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모습이다. 국어교육은 입시를 위한, 최대의 효용가치 창출을 위한 도구로 전락하고 말았다. 그로 인해 학생들이 실제 언어 생활과는 동떨어진 교육의 실태가 통신상의 은어 사용을 부추기고 있는 실정이다. 창의적이고 감각적인 사고를 위해
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언어를 중심으로 논의를 진행하고자 한다.
2, 통신언어의 형성과 변화과정
1）통신언어의 형성
한국에서의 통신언어의 시작을 정확히 알 수는 없다. 85년 데이콤이 인터넷의 전 단계라고 할 수 있는 PC통신으로 날씨 등의 생활정보 서비스를 제
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통신언어도 ‘안냐세요.’나 ‘어솨요.’등의 단순한 줄임 표현에서 이제는 ‘지름신’, ‘대략난감’등의 신조어를 창작하기에 이르렀다. 수많은 온라인 신조어들이나 통신언어들이 실생활에 영향을 미치고 있으므로, 이를 무조건 배척하
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통신언어의 문제점
2) 바람직한 통신언어 사용방안
(1) 사회적 차원의 노력
(2) 개인적 차원의 노력
(3) 고의적 악성댓글 방지방안
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
Ⅰ. 서론
스마트폰과 개인용 PC의 보급으로 인터넷은 우리 생활의 중심에 놓여있다. 이
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언어 생활에서 나타나는 문제도 줄어들 것으로 기대한다.
Ⅵ. 결론
우리들이 자주 이용하는 인터넷상의 통신언어가 우리말과 글을 크게 훼손시키고 있다. 청소년들이 애용하는 통신언어는 간결성과 편의성이 특징이다. 개성적이고 창의적이
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