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학습을 위한 교사의 새로운 부담과 요구 등이다. 이러한 문제를 해결하기 위해 뒤따라야 할 후속 대책으로서는 재량 활동에 대한 교사의 이해와 교육과정 전문성 제고, 교육 자료의 원활한 소통과 교육 시설의 확보, 재량 활동 정상화를 위한
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해봐요  3) 활동 3 : 간단한 악기 사용하여 동요 불러보기  4) 활동 4 : 꽃 화분 탐색하기  5) 활동 5 : 엄마 아빠 의상 입고 흉내내기  6) 활동 6 : 나뭇잎 문지르기  7) 활동 7 : 금도끼 은도끼(동극)  8) 활동 8 : 사물놀이 참고문헌
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  • 등록일 2014.01.03
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단소 연주 교과서 차 시 29쪽 2/3 지도 교생 학 습 목 표 ♣ 제재 곡의 일부를 단소 연주 할 수 있다. 학습 단계 교수·학습 활동 시간 자 료( ) 및 유 의 점( ) 교사 활동 학생 활동 전시 학습 상기 동기 유발 학습 문제 파악 '아침 해'를 굿거리 장
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  • 등록일 2003.12.27
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교수방법론. 한국방송통신대학교 출판문화원. 1. 다음 (1), (2)번 문제를 모두 작성하시오. (각 15점) (1) 교수학습의 새로운 동향을 설명하고 구체적인 예시를 제시하시오. ①역량 중심 교육 ②학습자 중심 교육 ③놀이 중심 교육 ④디
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태도로 임하게 되는 효과까지 노릴 수 있을 것이다. 서 론 필요성과 연구의 소개 본 론 1.우리나라 전통음악의 소개 : 민요 2.민요의 지역구분과 음악적 특징 3.전통음악의 교육적 활용방안 - <개타령> - <기와밟기놀이> 결 론
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교육이 가능하도록 하는 것이 바로 e-Learning 이다. Ⅰ. e-Learning정의 1. 정의 2. ‘E’의 의미 Ⅱ. e-Learning 의 개념과 범위 Ⅲ. e-Learning장점 및 단점 1. e-Learning 의 장점 2. e-Learning 의 단점 3. 단점의 보완 (1) 오감을 통한 학습의 부족 (2)
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천마총금관 2. 불교 문화재 1) 가람 2) 우리나라 종의 전형적인 형태 - 통일 신라 시대의 종 3) 불상의 종류와 특징 Ⅶ. 문화재 교육에 대한 제언 1. 화재 이해 면에서 2. 교사의 학습 지도 면에서 3. 아동의 학습 활동 면에서 참고문헌
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교수-학습 방법 개선에 필요한 교육 프로그램과 자료 개발이 있어야 하겠다. 나. 올바른 기본생활 습관 정착을 위해서는 꾸준하고 반복적인 훈련을 교육적으로 실천해야 큰 효과를 거둘 수 있으며, 가정과의 연계지도를 활발하게 전개하여 동
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교수-학습 환경, 교원 구성의 다양화 등 획기적인 변화와 과감한 개혁이 요구된다. 3. 결론 미래 변화가 대학생에게 요구하는 역량을 찾고, 전공 관련 산업 분야의 미개척 틈새시장 발굴과 진로개발 계획을 수립해야하며 스마트 교육 실현 방
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교육합니다. 1. 열린교육의 개념 2. 열린교육의 정의 및 특성 Ⅰ.정의 Ⅱ.특성 - 특성 5가지 - <형식적 수업과 비형식적 수업의 비교> 3. 열린교육의 방법 ① 러그 미팅(Rug Meeting) ② 개별 또는 집단 학습 ③ 주제
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