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1) 자활사업의 성과
2) 자활사업의 한계
4. 자활사업의 향후 발전대책
1) 자활사업 대상자 선정기준 완화
2) 조건부수급자 유형구분 개선
3) 효과적인 자활 프로그램의 개발
4) 근로 유인장치 마련
5. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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통합성과 연속성
Ⅳ. 직업재활정책의 문제
1. 직업재활정책의 목표적 측면
2. 직업재활정책의 수단적 측면
1) 장애인고용촉진 등에 관한 법률에서의 정책적 수단
2) 장애인복지법에서의 정책적 수단
3) 전달체계의 문제
3. 직업재활정책
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효과에 대한 학생들의 인식
2.5. ICT 활용 수업에 있어서의 문제점
3. 결과 분석
3.1. 물량 공급 위주의 교육 정보화 정책
3.2. ‘정보’개념의 협소한 해석
3.3. 전통적 인프라와 정보화 인프라의 부조화
3.4. 연구에 집중할 수 없는 교단 풍토
3
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우리 국민들의 몫일 것이다. 1. 문제인식
1) 시각 장애인의 고용 현황
2) 시각장애인 직업 재활 정책 및 프로그램의 문제점
2. 시각 장애인의 안정적 직업 재활을 위한 대책 방안
1) 필요성
2) 제안점
3) 실행방안
4) 기대효과
3. 결론
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1) 청각장애인의 훈련프로그램의 선택권 확대
2) 청각장애인 적합직종 설치 및 교육방법의 개선
3. 고학력 청각장애인의 취업을 위한 직업재활과정 마련
4. 직업재활기관의 연계성 강화와 평생교육훈련체계 구축
Ⅸ. 맺음말
참고문헌
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3) 원인
4) 유병률
5) 자폐성 장애의 진단기준(DSM-IV)
6) 자폐증의 특징
7) 자폐와 유사한 장애
8) 자폐증의 사회행동
2. 자폐증의 치료적 제언
1) 자폐증의 치료적 프로그램
2) 자폐증의 생활지도 방법
3) 자폐증와 사회 및 부모의 역할
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프로그램 평가 및 개선방안
1) 사회복지전달체계의 8가지 원칙에 근거한 주요 프로그램 평가
(1) 전문성의 원칙
(2) 적절성의 원칙
(3) 포괄성의 원칙
(4) 지속성의 원칙
(5) 통합성의 원칙
(6) 평등성의 원칙
(7) 책임성의 원
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통합되어 안정적인 생활을 할 수 있도록 가족의 역할이 더욱 확대되어야 겠다는 생각을 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
은둔형 외톨이 사이토 다마키 저 | 김경란 외 1명 역 | 파워북 | 2012.07.05
은둔형 외톨이 등 사회부적응 청소년 지원방안 청소년위
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교육부노동부, 「장애인복지발전5개년계획: 1998~2002」, 1997.
이익섭, 「장애인복지 수준평가에 관한 연구 - 장애 통합지수의 개발」, 한국장애인재활협회, 1997.
정기원권선진계훈방, 「1995년도 장애인 실태조사」, 한국보건사회연구원, 1995.
일
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교육하고, 개발하여 연계하려는 노력이 필요하다.
셋째, 언어교육이 필요하다. 타문화권에 적응하기 위해 가장 필수적인 부분이 언어습득이다. 그러므로 국제결혼한 대상자만이 아니라 자녀들이 학교생활에 잘 적응할 수 있도록 언어교육과
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