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정신적 손상에 대비한 보건/의료대책, 보험, 연금제도 등의 안전에 대한 욕구 충족
㉡ 정신적 복지욕구 개입 : 사회적 욕구, 존경의 욕구, 자아실현의 욕구 충족을 위해서는 보다 사회 통합적이고 완전한 시스템 구축이 필요
② 군사회복지사
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Intelligence)
사. 자기이해 지능(Intrapersonal Intelligence)
아. 자연탐구 지능(Naturalist Intelligence)
2. 창의성 이론
(1) 창의성에 대한 통합적 접근
(2) 창의성의 구성 요소
3. 지능이론과 창의성이론에 대한 비교
III. 결론
<참고 자료>
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정상화 되어야 하고, 학생범죄에 대해 단속과 처벌위주의 단편적인 접근보다는 선도예방을 중심으로 하는 교정프로그램을 개발보급하고 이에 관련된 시설을 설립확충하여야 한다. 학생범죄를 근본적으로 해결하기 위해서는 심리학적사회학
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정책은 다양한 유형의 가족을 대상으로 하는 것이 아닌 특정 가족을 중심으로 이루어지고 있으며 또한 다양한 가족생활에서 나타나는 욕구에 대한 지원에 있어 경제적 욕구를 중시하고 가족의 심리정서사회적인 욕구를 간과하고 있다. 또한
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정적 인식과 낙인을 최소화 할 수 있는 문화적 환경을 만들어 나가야 할 것이다. 마지막으로 심리사회적 환경으로서 장애인 스스로 사회적으로 가치 있는 역할을 담당할 수 있는 환경을 조성해 나가야 할 것이다.
<참고자료>
남기민, 사
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정보제공, 다양한 교육기관과 연계
⑧ 심리적 안정 - 개별상담, 자조모임 형성, 레크리에이션, 진로캠프, 그룹홈 프로그램
⑨ 성역활 정체감 - 개별 성상담, 교육집단 형성해 다양한 지식 습득, 성장사회화 집단형성
5-2.장애인복지 영역에서의
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정의 내용
2) Nation 대학 교육과정
3. 기독교 유아교육의 내용
Ⅴ.기독교 세계관의 정의와 기독교 세계관의 중요성
Ⅵ.성경적 유아관 (또는 인간관)
Ⅶ.기독교 유아교육 방법의 원리
Ⅷ.기독교 유아교육의 통합적 접근
1. 통합 및
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심리사회모델은 클라이언트의 삶을 전인적으로 이해하고 지지하는 데 매우 강력한 도구가 될 수 있으며, 의료와 복지가 통합되는 지점에서 진정한 돌봄이 실현된다고 믿는다. 의료사회복지 실천모델 1가지를 선택하여 클라이언트 사정
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심리사회적 측면까지 아우르는 통합적인 접근이 필수적이다.
<참고문헌>
강미정, 최수영. 뇌졸중 환자의 조기 재활 프로그램이 운동 기능 회복에 미치는 영향. 한국재활간호학회지, 30(1), 78-89.
이혜진, 김동환. 뇌졸중 환자의 신경학적 상
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사회복지사의 개입
(1) 정보수집과 사정: 정신상태검사 실시
(2) 집단프로그램
- 사회기술훈련: 의사소통기술, 주장기술, 문제상황 대처 기술 등 다양한 사회기술을 직접 훈련해 봄으로써 재발을 방지하고 사회적 역할을 할 수 있도록 도움
- 집
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