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주로 운영하는 학교가 많을 것이다. 따라서 행사활동은 주로 별도의 시간을 내어 학교 재량으로 결정할 수밖에 없을 것이다. 그러나 이렇게 행사활동의 연간 시간을 배정하였다고 하더라도, 실제 지도 시에는 특별활동의 다른 영역과 명쾌하
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  • 등록일 2010.10.12
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특별활동의 주요 영역으로 두 가지 활동을 독립, 신설하고 그 내용도 대폭 보강하였다. 관련된 특별활동 영역 두 가지를 쓰시오. (1점) , <답> 봉사활동, 행사(수련)활동 <특별활동 - 내용> 4. 다음은 특별활동의 영역별 내용 중 일부이
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  • 등록일 2006.02.13
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특별활동에 참여할 수 있도록 학생들을 지도해야 한다. 그리고 교사는 자신이 맡은 활동영역에 있어 계속적인 탐구를 해야 한다. 교사의 특별활동은 자신의 담당교과와 내용상의 관련이 있는 것일 수도 있고 교과 외의 또 다른 관심영역과 관
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  • 등록일 2015.03.12
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학생의 소질과 적성계발의 기회를 제공한다. 전시회 : 컴퓨터반, 미술회화반, 종이접기반 공연 : 바이올린반, 풀룻반, 단소반, 독창반, 스포츠 댄스반 수업공개 : 영어반, 과학탐구반, 바둑반, 글짓기반 . 특별활동교육과정의 영역별 평가 1. 자
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  • 등록일 2011.03.11
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특별활동 시범학교 ○○초등학교). 1. 편제와 시간 배당 1) 편제 (1) 특별 활동은 자치활동, 적응활동, 계발활동, 봉사활동, 행사활동의 5개영역으로 편성하다. (2) 교육과정 시간에 배정된 시간외에 융통성 시간의 1/2~3/4 정도를 활용하여 특별
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  • 등록일 2011.04.19
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논문 264건

발활동 기독교반 계발활동은 7차 교육과정 특별활동의 다섯 가지 영역인 자치활동, 봉사활동, 행사활동, 계발활동, 적응활동 중 하나의 영역으로 공립초등학교에서는 4-6학년을 대상으로 연간 34시간을 편성하여 운영하도록 되어있으며 학생
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  • 발행일 2014.03.11
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영역의 복합적인 생활원조의 측면에서 접근해야 한다. 또한 입소자 뿐만 아니라 시설의 경영자나 의료진, 생활지도원의 측면에서도 고려되어야 할 것이다. 제1장 서론 제1절 연구배경 및 연구목적 제2절 연구내용 및 연구방법 제2
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  • 발행일 2008.03.13
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  • 저자
행사 등을 감안하면 책 읽는 시간조차 마련하기 어려우며, 책을 읽고 표현하는 독후 활동은 더더욱 어려움에 봉착한다. 하지만 독서는 자라나는 청소년들이 꼭해야하는 필수적인 과정이며, 청소년 시기의 독서의 중요성은 두말 할 필요가 없
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  • 발행일 2009.04.01
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  • 저자
활동과 특별 활동의 기회를 충분히 준다. 다섯째, 기본 교육과정을 필수적으로 이수토록 한다. 영재라 하더라도 기본 교과 영역에서 최소한의 지식과 기능 기반을 갖추도록 해주어야 한다. Ⅴ. 결론 일반적으로 영재는 성취 수준이 일반 아동
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  • 발행일 2009.01.11
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영역   (1) 미술과 공예   (2) 춤   (3) 드라마   (4) 오락물   (5) 취미 활동   (6) 문학 활동   (7) 음악   (8) 자연과 야외 레크리에이션 활동   (9) 옥외 활동   (10) 신체적 활동   (11) 사회적 활동   (12) 특별한
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  • 발행일 2014.06.30
  • 파일종류 워드(doc)
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  • 저자

취업자료 2,842건

행사를 준비하면서 다소 소극적인 제 자신이, 여러 친구들을 사귀고, 활동하는 속에서 적극적인 모습을 발견하게 되었습니다. 특별활동은 이런 점에서 저에게 의미 있었다고 생각합니다. 3. 다음 중 하나를 선택하여 [ ] 안에 ∨표를 한 후, 그
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  • 등록일 2005.06.11
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  • 직종구분 전문직
활동영역 기술 (3) 인생관과 사회의식 기술 (4) 읽은 책과 전공 선택의 이유 2. 자기소개서 작성법 (1) 형식이 주어지고, 그 속에 단답형과 서술형이 섞여 있는 경우 (2) 특별한 형식이 주어지지 않고 분량과 자필만을 제한하는 경우
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  • 등록일 2006.10.21
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  • 직종구분 일반사무직
영역에 관심을 두고 새로운 영역에도 두려움 없이 도전할 수 있는 역량을 갖추고 있습니다. 1. 지원동기 및 장래포부 [500자 이내] 2. 학교생활 및 사회활동 [500자 이내] 3. 자기소개(성장과정, 학교내외에서의 특별활동, 보유능력 및 경험
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  • 등록일 2015.10.08
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  • 직종구분 산업, 과학, 기술직
활동 소개 2.2 특별한 학업 경험 및 성과 소개 3.인성과 리더십 3.1 자기개발과 성장 경험 소개 3.2 동아리, 독서모임, 봉사활동 등의 참여 경험 4.독특한 경험과 역량 4.1 입시경험 및 공부 능력 소개 4.2 교과 외 다양한 역량 소개 5.대학 진학
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  • 등록일 2023.07.06
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  • 직종구분 전문사무직
활동 소개 2.2 특별한 학업 경험 및 성과 소개 3.인성과 리더십 3.1 자기개발과 성장 경험 소개 3.2 동아리, 독서모임, 봉사활동 등의 참여 경험 4.독특한 경험과 역량 4.1 입시경험 및 공부 능력 소개 4.2 교과 외 다양한 역량 소개 5.대학 진학
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  • 등록일 2023.07.06
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