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교육과 각 단계에 적합한 서비스 개발이 필요하다. 그와 더불어 이 분야의 체계적인 연계가 시급하다. 현재는 만성알코올중독자의 필요와 재활이 시급한 과제로 등장하고 있으나 거시적 관점에서 한국의 음주문화 및 음주자들의 특수성을 감
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교육기관에라도 갈 수 있게 열려져 있는 것이다.
C. 의학적 분류
의학에서의 관심사는 지적장애의 원인에 있기 때문에 의학적 분류 체계는 원인론의 분류체계에 1. 지적장애 정의
2. 지적장애의 분류
3. 지적장애인의 일반적 특성
4.
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정보산업연합회 (PC활용능력시험) 한국정보통신자격협회 (PC정비사/네트워크관리사) 한국정보통신진흥협회 (인터넷인증자격기술시험) 한국NOVELL (노벨공인자격) 한국Oracle (OCP-오라클 공인 전문가) 한국능률협회 (인터넷정보검색사) 교육소프
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교육 및 정보자원에 접근하는 데에 문제가 있었다.
청각장애인에게 적합한 TV문자방송이나 휴대폰은 청각장애인들의 독특한 의사소통체계를 조금만 고려하면 지금의 기술수준에서 충분히 개발가능하고 실용화를 앞당길 수 있다. 이런 기술
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교육시켜 청소년 개인과 1:1 연결하며 월 1회 이상 만남을 갖고 간담회를 통해 활동을 공유한다.)
③ 가정역량 강화
첫째, 스트레스 해소 및 가족결속력 향상을 위한 가족나들이 실시한다.
(근교 유원지 및 공원을 찾아가 하반기 프로그램에 대
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정보화 담당관실
5. 국제협력담당관
6. 여성정책담당관
7. 복지정책과
8. 복지지원과
9. 생활보호과
10. 노인복지과
11. 노인보건과
12. 아동보건복지과
13. 여성보건복지과
14. 장애인제도과
15. 보건산업정책과
16. 의료정책과
17. 지역보
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기법
2) 사례연구법
3) 비즈니스 게임
3. 경험적 방법
1) 역할연기법
2) 직무순환 방법
3) 대역법
4) 행동모델법
5) 감수성훈련
6) 교류분석법
7) 집단 토의법
(1) 자유토의
(2) 개발적 토의법
(3) 배석 토의법
(4) 공개토론
(5) 심포지움
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교육의 이론과 실제. 서울: 수문사. 1992. Ⅰ. 개요
Ⅱ. 보건의료정책의 단계
1. 경제개발시기 (1962 - 1987)
2. 사회개발 도입기 (1988 - 1997)
3. 구조조정기 (1998 - 현재)
Ⅲ. 보건의료정책의 현황
1. 의료분쟁조정제도
1) 도입의 필요성
2) 그
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학습장애의 정의
II. 학습장애의 특징
1. 발달상 학습장애
1) 주의력집중장애
2) 기억장애
3) 지각장애
4) 사고장애
5) 구어장애
2. 학업상 학습장애
III. 학습장애의 원인
IV. 학습장애아의 교육
1. 통합교육
2. 전략훈련
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통신에 의한 학위 취득은 보수, 승진면에서 우대되어야 한다.
5. 결론
교직관을 말할 때 전문직이라고 말한다. 진정한 전문인이 되기 위해서는 우리들 교사들은 폭넓은 교양과 부단한 연찬으로 수업 기술을 높여 나가기 위하여 현직 교육을
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