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교육연구 논문
문화적 분석연구(1999) / 한국청소년개발원 청소년 집단 따돌림(왕따)형상에 대한 사회
박숙자 / 오늘의 인성교육 이대로 좋은가 / 교육월보 / ‘98 /3 (통권 195호) / 교육부
서울시카운슬러협회(1998) / 학생 비행·폭력 예방 지도 /
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교육 방법의 탐색이며, 디지털교과서의 활용은 그중 정점에 있다고 볼 수 있다. 문제는 첨단의 매체를 활용하는 교육방법에 대해서는 국내는 물론이도 선진국 어디에도 완성된 형태의 교육, 수업, 혹은 학습환경 설계 모형이나 전략이 없다는
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교육 분야 청년정책 사업 현황
3) 복지·문화 분야 청년정책 사업 현황
4) 참여·권리 분야 청년정책 사업 현황
5. 청년정책의 효과 및 한계(5점)
1) 정책의 효과
(1) 일자리 분야
(2) 교육 분야
(3) 복지·문화 분야
(4) 참여·권리 분야
2)
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모형의 비교 연구:국내 서비스기업의 재무적 성과와의 영향관계를 중심으로. 경희대학교 경영대학원 석사학위논문.
김유화. (2011). 지역아동센터의 지역연계 실태와 활성화 방안에 관한 연구.
이은영·고경은·신은희. (2007). 사회복지서비스
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차별?배제모형
4. 해외의 다문화정책
1) 다문화주의 모형 : 캐나다와 미국
2) 동화주의 모형 : 프랑스
3) 차별적 배제 모형 : 일본
5. 한국의 다문화주의 문제를 함께 노력해야만 하는 사회문제인지 구체적인 사례
1) 주류사회 속의 소수집
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수발실태 및 복지욕구』, 한국보건사회연구원.
최해경(1991). \"심신기능손상 노인을 돌보는 가족수발자 부담의 한국에서의 결정요인에 관한 연구\", 『한국사회복지학』, 18.
최혜경 (1999), \"정책적 관점에서 본 여성취업과 노인부양\",『노인복
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모형은 철저히 학습자를 중심으로 개발되어 학습자에게 최상의 교육을 제공하고 교수자에 따라 발생하는 교육의 질적 차이를 줄이기 위한 목적을 가진다. 실질적으로 우리나라의 유아교육 현장은 양육자의 경제적 수준에 따라 매우 차별적
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교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사,
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교육대학원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 지능을 측정하는 방법
1) 개인용 지능검사
(1) 비네 지능검사
(2) 웩슬러 지능검사
(3) Kaufman아동용 지능검사
2) 집단용 지능검사
(1) Raven지능발달검사(Raven Progressive Matrices)
(2) KIT 지능검사
(3) 최신
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수), 김복수 외 6명 저, 한국의 다문화주의 (가족 교육 그리고 정책), 이매진, 2011. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 다문화사회란 무엇인가?
2. 다문화주의 모형
3. 사회통합 및 다문화사회통합의 개념
4. 다문화사회통합의 영역과 대상
5. 외국
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