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교육격차 심화
????④ 창의성 저해
문제현상의 원인 분석
3.1. 사회적 측면
????① 학력·학벌주의
????② 학원 산업의 성장
3.2. 학교 내부적 측면
????① 교사의 행정업무 과다
????② 평가 방식의 한계
3.3. 개인적 측면
????① 맞벌이 가정
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교육행정정보시스템을 제소한 것은 보안문제 이전에 시스템 운영 자체로 국민의 인권을 심각하게 침해하기 때문\"이라며 \"정보주체인 학부모회가 개인정보 집적에 대해 우려를 표명하고 교육정보화를 위해 정보주체가 참석하는 심의기구를
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특징
3. 우리 곁에 있는 “함께하는 시민행동”
(1) 1999년 9월 9일 태어난 시민행동
1) 예산감시 시민행동 - 나라살림, 밑빠진 독을 막아라!!
2) 좋은기업만들기 시민행동 - 기업활동, 광고대로 해라!!
3) 정보인권 시민행동 - 정보사회
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교육청(2001), 전국단위 교육행정정보시스템 구축에 따른 홍보자료
·한국경제신문(1996) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 교육행정정보시스템(NEIS)의 추진배경 및 목표
1. 추진배경
2. 추진목표
Ⅲ. 교육행정정보시스템(NEIS)의 특징
Ⅳ. 교육행정정보시스
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NEIS란?
⑴ NEIS의 정의
⑵ 시행배경
⑶ 사업목표
⑷ 시스템개념도
⑸ 주체별 역할
ꊲ 기대효과
⑴ 교원의 업무경감 및 교육의 질 제고
⑵ 교원행정 업무담당자의 생산성 향상
⑶ 학생, 학부모 및 일반 국민의 만족도 제고
ꊳ
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행정연구원, (2002), “지방자치단체 성과관리기법의 효율화 방안” 제1장 서론
제1절 연구 배경과 목적
제2절 연구 범위와 방법
제2장 성과관리시스템에 관한 이론적 고찰
제1절 성과관리의 의의
1. 성과관리의 개념
2. 성
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개요
Ⅱ. 특허넷시스템의 특징
1. 출원?심사?등록?심판 및 공보발간 등의 모든 특허행정 업무처리를 전산화한 통합전산시스템
2. 특허넷시스템에 적용한 정보기술
Ⅲ. 특허넷시스템의 추진배경
Ⅳ. 특허넷시스템의 특허행정정보화
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정보 경찰 활동의 교육 훈련
1) 일선현장, 교육, 일선현장의 교육교과의 피드백 시스템을 확보해야 한다.
정보 경찰의 교육에 있어 정보관리자 과정을 비롯하여 정보채증과정 등 다섯 개 과정이 운영되고는 있지만 교육목적이나 과정별 운영
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개 기관이며, 기 구축된 KMS 활용 및 내부 정보시스템과의 통합연계 미흡
- 범정부 지식유통을 위한 GKMC와 연계하여 통합관리되는 기관은 42%(27개 기관)에 불과
⑥행정정보 및 공동이용 현황조사 결과의 신뢰성 및 활용 부족→공동활용정보에
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개요
2) 철도청 조직구조
2. 철도청 지식관리(KM) 문제점
1) 지식승인과정의 장기화
2) 지식관리시스템 활용을 위한 인프라 마련
3) 철도 직원들의 지식경영에 대한 인식부족
4) 인센티브 제도
Ⅳ. 국민건강보험공단감사정보 지식경영시스
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