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학습자 측면)
2. 장점(교수자 측면)
3. 단점(학습자 측면)
4. 단점(교수자 측면)
Ⅳ. 인터넷 활용 교육의 필요성
Ⅴ. 인터넷 활용 수업의 분류
1. 활용목적에 따른 분류
2. 교육과정과의 연계 정도에 따른 분류
3. 상호작용 수준에 따른 분
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외국어학원 등에서 영어와 일어를 습득하여 어학은 상급입니다.
일반대학원 입학졸업 어학시험에서 우수한 성적으로 합격했습니다.
1989~1991 기간동안 성적우수장학금(수석)을 받았습니다. 1991년 ○○대학술 문예 논문부문에서 당선되었고,
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외국의 R&D센터를 유치하는데 힘써
야 한다. ◎ 서론 ◎
1. 추진배경
2. 차세대 성장동력산업군 정의
3. 10대 차세대 성장동력 산업의 선정기준
4. 차세대 10대 성장동력 산업의 종류
4. 차세대 동력산업 발굴 및 육성의 필요성
5. 차세대 성
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저하
Ⅵ. 1999년(1990년대)의 인터넷광고
1. 닷컴 열풍
2. 닷컴 기업들의 명암 드러나다
3. 인수 및 합병(M&A) 열풍
4. 온라인 광고 대행사들의 지형 변화
Ⅶ. 1999년(1990년대)의 자동차산업
Ⅷ. 1999년(1990년대)의 한국영화
참고문헌
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필요성
2) ERP 구축 방법
3) ERP 주요 기능(모듈) 소개 및 특징
VI. ERP 도입 성공 사례 - 삼성 SDS
1) 삼성SDS의 ERP도입 필요성
2) 삼성SDS의 ERP 도입 개요
3) SAP R/3 패키지 선정
4) ERP 구축과정
5) 프로세스의 도입 성과
6) 삼성SDS를 통해서 본 ERP시스
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학습조직 구축을 위한 개인학습
4.1. 학습조직의 개념과 정의
4.2. 학습조직 구축 요인
4.2.1. 시스템 사고(system thinking)
4.2.2. 개인적 숙련(personal mastery)
4.2.3. 정신 모델(mental model)
4.2.4. 공유비전(sharedvision)
4.2.5. 팀 학습(team learning)
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필요성:
교육에 있어 뉴미디어 매체가 반드시 필요한가?
3). 교육적인 활용에 있어 뉴미디어의 종류와 영역:
교육적으로 활용할 수 있는 뉴미디어에는 무엇들이 있는가?
4). 교육에 있어 뉴 미디어 활용의 장단점:
뉴미디어가 교육
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필요성:
교육에 있어 뉴미디어 매체가 반드시 필요한가?
3). 교육적인 활용에 있어 뉴미디어의 종류와 영역:
교육적으로 활용할 수 있는 뉴미디어에는 무엇들이 있는가?
4). 교육에 있어 뉴 미디어 활용의 장단점:
뉴미디어가 교육
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체계
4.지식경영의 구성요소
5.KMS(Knowledge Management System)의 정의
6.KMS의 발전
7.지식관리시스템의 필요성
8.효과적인 지식관리시스템
9.기존 정보시스템과 지식관리 시스템
10.지식관리시스템 구축의 성공요소
11.시장환경
12.결론
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필요성이 높아지면서 e-HRM에 대한 관심이 증대되었다.
구체적으로 그 도입배경을 살펴보면 다음과 같다.
① 웹을 활용해 인적자원관리 업무를 수행하는 기업의 비율이 2001년 79%로 급증되면서 그 수가 늘어나고 있다. Gartner 그룹 조사결과.
웹
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