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학습이론>
Ⅰ. 서론
구성주의에 관한 논의는 기존의 교육이해에 대한 행동주의, 실증주의, 기능주의 등의 전통적인 패러다임에 대한 비판적 성찰에서 비롯되고 있으며, 결과적으로 교육 이해에 대한 이론적, 방법론적 전환의 필요성과 그
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온라인 게임의 정의와 의사소통상의 특징
1) 온라인 게임의 개괄
2) 게임 상의 의사소통의 차별적 특징
2. 온라인 게임 상 언어 오염의 실제적인 실태
1) 언어 오염의 조류
2) 언어 오염의 사례 및 문법적 분석
2)
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온라인커뮤니티의 이해
1. 온라인커뮤니티의 정의 및 유형
2. 온라인커뮤니티의 특징
3. 온라인커뮤니티의 진화경로
제3절 선행연구 고찰
1. 온라인커뮤니티 관련 선행연구
2. 체험관리 마케팅 관련 선행연구
3. 선행연구와의 차별성
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온라인 소매도 인터넷 환경이 폭넓어 지면서 바쁜 현대인들의 시테크에 한몫하고 있다.
인터넷 도입에 따른 유통채널의 갈등으로 전통적 기업이 온라인 기업과의 경쟁에서 참패하거나 기존의 사업기반 까지도 잠식시키는 결과를 심심치 않
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웹 사이트를 통해 가장 효율적이고 효과적으로 신뢰 단서들을 잠재 고객에게 전달하여 초기 신뢰를 확보할 수 있는 방안에 대해 모색하고자 한다.
본 연구의 결과는 제한된 자원으로 운영을 해야 하는 신생 온라인 소매상, 인터넷이라는 새
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매핑
2.2 사례기반추론
3. 통합 쇼핑몰 검색시스템의 설계
3.1 쇼핑몰 간 온톨로지 매핑
3.1.1 상품명의 의미 파악 방법론
3.1.2 온톨로지 매핑 클래스 선택 방법론
3.2 사례기반추론을 이용한 개인화된 추천 방법론
4. 결론
참고문헌
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기반경제와 혁신체제론의 고찰
2.1 지식기반경제의 정의와 이론적 배경
2.2 혁신체제론의 의의와 특징
2.3 연구의 분석틀
3. 엔지니어링 산업의 혁신체제 분석 및 정책적 시사점
3.1 엔지니어링 산업의 환경 분석
3.2 엔지니어링 산
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기반경제와 확산전략에 관한 연구」. 석사학위논문, 외국어대 대학원
임채성. (2002). \"IT 시대의 고용과 인재 양성.\" 「현대경제연구원」
장석인 외. (2000). 「지식기반경제의 이론과 실제」. 을유문화사
장윤종 외 4명. (2001). \"21세기 신기술산
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프로젝트접근법과 유아의 언어발달
1. 언어발달의 이론
2. 유아의 언어활동
2.1 활동의 필요성
2.2 활동의 개념
2.3 활동 목표
2.4 교사의 역할
2.5 교수 , 학습 방법
Ⅲ 프로젝트접근법에 의한 유아의 언어교육 적용
Ⅳ
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사례연구, 한양대 교육대학원 석사학위논문
임상도(2003), 프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법의 교육적 효과 비교, 계명대 대학원 석사학위논문
전명자·한금희(1998). 우리나라 유치원에서의 프로젝트 접근법 적용실제와 제안점. 한국
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