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전문지식 956건

요 준비~ 시작! (게임을 진행한다 같은 방식으로 눈덩이가 많은 팀에 하트를 붙여 준다.) ▶ 점수를 알아보고 양팀 서로 박수로 격려한다. T: 그럼 우리 이 점수판을 볼까요? 노랑팀에는 하트가 몇 개 붙어있지? C: O 개요. T: 하늘팀은요? C: O 개요
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  • 등록일 2011.05.11
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게임이다. 게임 실시 후, 이긴 사람수가 더 많은 조가 이기고/ 이긴 3조가 진팀에게서 각각 100점씩 뺏어온다. 8. 드리블 -막판 뒤집기 게임 -게임방법 1조 당 4명씩 나와서 공을 목표지점까지 드리블해 돌아온다. 릴레이형식으로 행해지는 조별
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  • 등록일 2014.09.21
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자기 변화를 위한 21가지 Tip 2) 부하직원(followers)의 유형(type) 3) 부하직원의 동기를 육성하기 위한 12가지 방법 4) 멍청이가 되는 일곱 가지 이유 4. 관리자의 리더십 1) 관리자의 리더십모형 2) 관리자 리더십의 조건 참고문헌
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  • 등록일 2014.11.27
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협력기금으로 활용하는 등의 다양한 방안을 검토해볼 필요가 있다. <참고자료> 한국은행 금융경제연구원 동북아경제팀(2004. 7)『개성공단 조성의 경제적 효과 분석』 홍순직(2004. 3. 8)『개성공단 개발 가시화의 경제적 효과』, 현대경제
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  • 등록일 2015.03.30
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협동심가지고 윷놀이에 참여하는가? 민속놀이 동시, 게임 연계 모의수업 교육 수업 계획 지도안 생활주제: 우리나라 일일주제: 우리나라의 민속놀이 1. 교육계획안: 동시 2. 교육계획안: 게임 1. 생활 주제 : 우리나라 일일 주제 : 우
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팀 웍 많은 게임에서 학급을 두 개의 팀으로 나눌 필요성이 있다. 교사는 매번마다 팀 구성의 구분을 남학생 대 여학생, 교실의 좌측과 우측, 또는 A줄과 B줄 등으로 분리시킬 수 있다. 그러나 팀 게임이 실시될 때마다 학급을 구분하는데 소요
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팀이 우승한다. 5. 게임을 진행한다. 게임은 질서 있게 이루어지도록 지도한다. 게임이 끝나면 승패를 가려낸다. 6. 숨쉬기 운동을 하며 흥분해 있는 유아를 진정 시킨다. 게임 후 자리에 앉아서 숨쉬기 운동을 한다. 숨을 크게 들이 쉬었다가
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  • 등록일 2012.03.03
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본 프로젝트 수행과정에서의 실무 능력 향상 내용  (6) 본 프로젝트 수행과정에서의 팀원간 협동 내용 6. 참고 문헌                      - 38p - 7. Term Project 수행 후기                - 39p -
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  • 등록일 2012.11.24
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게임을 하는 과정을 통해 친구들과 협력하였는가? <교사평가> 활동을 원활하게 이루어지도록 교사의 개입이 적절하였는가? 교사가 준비한 교재와 교구들이 유아의 활동에 적합하였는가? 유아와의 상호작용에 있어 적합한 수준의 발문을
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  • 등록일 2014.10.15
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팀 친구들에게 ○○팀에게도 박수 쳐줄까요? -네 -좋아하는 친구끼리 -분단끼리 - -네 -네 -좋아요 -네 -네 - - -네 -응원해줘요 -잘해라 잘해라 -질해라 잘해라 -네 -좋아요 -네 -네 -네 -잠자리처럼 움직이면서 게임해요! -신호 소리에 출발 해야해
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  • 등록일 2014.10.15
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