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를 모아 학습을 진행하게 된다. 그리고 토너먼트 게임식 학습법은 평가에 있어 시험보다는 토너먼트식 게임과 퀴즈를 통한 평가를 강조하고 있다.
다. 집단 탐구 학습법
집단 탐구 학습법은 기성학교에서 가장 흔히 사용되는 협동학습 유형
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협동학습의 개념
Ⅲ. 구조중심협동학습의 특성
Ⅳ. 구조중심협동학습의 원리
1. 긍정적인 상호의존
2. 개인적인 책임
3. 동등한 참여
4. 동시다발적인 상호작용
Ⅴ. 구조중심협동학습의 사례
1. 모둠 세우기(Team Building) 및 학급 세우기
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협동 학습모형 레포트
목차
1. 협동 학습모형의 개념
2. 협동 학습모형의 유형
3. 협동 학습모형의 장점
4. 협동 학습모형의 적용 방법
5. 협동 학습모형의 실제 사례
6. 협동 학습모형의 한계와 개선 방안
협동 학습모형 레
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[모둠성취분담모형][STAD][협동학습]모둠성취분담모형(STAD)협동학습의 개념,발달,의의, 모둠성취분담모형(STAD)협동학습의 원리,모형,절차
목차
1. 모둠성취분담모형(STAD) 협동학습의 개념
2. 모둠성취분담모형(STAD) 협동학습의 발달
3. 모
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협동학습 - 초등 도덕과 교육 - 이론적 기초, 의의, 학습구조와 모형, 협동학습 실제
목차
1. 협동학습의 이론적 기초
2. 초등 도덕과 교육에서의 협동학습 의의
3. 협동학습의 학습구조
4. 협동학습 모형의 유형
5. 협동학습 실제 적
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[협동학습][협동][학습][협동학습 수업모형][협동학습의 적용]협동학습의 개념, 협동학습의 필요성, 협동학습의 기본원리, 협동학습의 수업모형, 협동학습의 실제 적용, 협동학습 관련 시사점 분석
목차
1. 협동학습의 개념
2. 협동학습의
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[초등도덕교육] 협동을 위한 협동 모형 & 구조 중심 협동학습 모형
목차
1. 협동을 위한 협동 모형의 개념
2. 협동을 위한 협동 모형의 구성 요소
3. 구조 중심 협동학습 모형의 개념
4. 구조 중심 협동학습 모형의 특징
5. 두 모형의
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[교안] 2절 구조 중심 협동학습 모형
목차
1. 구조 중심 협동학습 모형 개요
2. 구조 중심 협동학습의 이론적 배경
3. 구조 중심 협동학습의 구성 요소
4. 구조 중심 협동학습 적용 방법
5. 구조 중심 협동학습의 효과와 사례
6. 결론
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교육학 수업지도안-교육학교재연구 (창의적 교수법) (협동학습 수업모형)
목차
Ⅰ. 교육학 교육의 이해
1. 교육학 교육의 성격
2. 교육학 교육의 목표
Ⅱ. 학습자 실태분석
1. 분석 대상
2. 분석 방법
3. 분석 목적
4. 분석 결과
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[협동학습]협동학습의 정의,유형, 협동학습의 역사,필요성, 협동학습의 이론,원리, 협동학습의 효과, 협동학습의 모형 분석
목차
1. 협동학습의 정의
2. 협동학습의 유형
3. 협동학습의 역사
4. 협동학습의 필요성
5. 협동학습의 이론
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