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조건화와 조작적 조건화의 원리에 의해 학습되어진 행동의 예를 각각 들고, 각 조건화의 원리가 그 예에 어떻게 적용되는지 설명
1. 고전적 조건화 - 파블로프(Pavolv)
2. 조작적 조건화
1) 손다이크(Thorndike) 조작적 조건화
2) 스키너(Skinner) 조
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스키너의 학습이론의 특징 및 비교
1. 파블로프의 학습이론(고전적 조건화)
1) 기본 개념
2) 파블로프의 조건반사 실험
3) 실험의 4가지 요소
4) 고전적 조건형성의 학습원리
5) 고전적 조건형성 과정의 현상
6) 고전적 조건화 이론의 평가
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고전적 조건화와 조작적 조건화에 따른 유아교육의 학습원리를 비교 설명해 보았다. 행동주의 학습 원리에서 자극-반응의 연합이 일어나는 과정을 분석해 보면 현재 학습자의 욕구 수준에 부합하는 자극이 선택되어 행동이 형성된다. 뇌과학
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고전적 조건화
1. 파블로프의 실험 2. 고전적 조건화의 원리
1) 획득
2) 강화
3) 소거와 자발적 회복
4) 자극일반화와 변별
II. 조작적 조건화
1. 조작의 의미
2. 시행착오학습
3. 조작적 조건화의 기법
1) 스키너(Skinner)의 실험
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고전적 조건화
1) 고전적 조건화 이론
2) 파블로프의 고전적 조건형성
3) 행동주의적 접근의 발달
4) 고전적 조건화의 주요 측면들
5) 고전적 조건화의 임상적 적용
2. 조작적 조건화
1) 조작적 조건화 이론
2) 스키너의 조작적 조건형성
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고전적 조건화
2.Guthrie의 근접설
3.Skinner의 조작적 조건화
4.Thorndike의 시행착오설
인지주의적 접근
1.인지이론의 형성과정
1)형태주의
2)통찰이론
(1)Kohler의 통찰설
(2)Lewin의 장이론
3)Tolman의 기호_형태이론
2.정보처리 이론
(1)감각등록
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스키너의 생애
2. watson 의 행동주의 기초이론
3. 고전적 조건화
4. 조작적 조건화
5. 스키너의 조작적 조건화 실험
6. 행동주의 이론의 적용(치료법)
7. 행동주의 이론의 장점
8. 행동주의 이론의 단점
9. 행동주의 이론의 시사점
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recovery)
일반화(generalization)
변별화(discrimination) Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
⑴ 파블로프의 고전적 조건화 이론
1. 파블로프의 실험
2. 고전적 조건형성의 원리
⑵ 스키너의 조작적 조건이론.
1. 스키너의 실험
2. 조작적 조건형성의 원리
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Skinner는 1990년 사망하기 전까지 미국 교육계에 큰 영향을 미쳤으며, 여전히 미국에서는 행동주의에 대한 연구는 계속해서 진행되고 있다.
또한 특수교육 분야에서는 행동수정 방법으로 고전적 조건화 이론을 응용한 체계적 둔감법(systematic des
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스키너의 행동주의
1) 행동주의적 학습이론
Ⅱ. 본론
1. 스키너의 생애
2. 고전적 조건화
1) Pavlov의 이론
2) Thornduke의 이론
3. 조작적 조건화
1) 스키너의 조작적 조건형성 (스키너 상자)
2) 변별의
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