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패러다임의 변화와 대학신문의 미래』
김혜은, 2004 『인터넷 글쓰기는 정체성 확립에 기여하는가 : 싸이월드를 중심으로 본 사적 글쓰기』
박정현, 2004 「미니홈피, 블로그 등과 같은 개인 미디어 열풍을 통해 본 마케팅 포인트」-LG주간경제
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패러다임을 규명하는데 의미가 있는 것은 단순히 바따이유가 인식의 경계를 넘나드는 사상가이기 때문은 아니다. 기실 인식의 경계를 넘나드는 사상가는 다양하다. 바따이유의 사상이 대안적 패러다임의 세팅에서 의미를 갖는 것은 바로 바
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Ⅳ. 고전텍스트와 교육패러다임
1. 인지와 정서 통합으로서의 지정(知情) 교육
2. 교과 통합을 통한 교육
Ⅴ. 고전텍스트의 문제점
Ⅵ. 고전텍스트의 지도 전략
1. 논제 설정
2. 논제 해설
3. 실제 지도 전략
Ⅶ. 결론
참고문헌
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D.C: United States Agency for International Development, pp.1-11. 1. 서론
2. 본론
1) 패러다임의 개념과 특징
2) 4차 산업혁명 이후의 주요 원조기관 전략변화
3) 앞으로 원조 패러다임의 지향점
3. 결론
참고문헌
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글쓰기』와 『기지촌의 지식인들-탈 식민지성과 우리 학문의 자생성』
·박성진, 사이버 시대와 철학의 빈곤-동서양의 만남을 위하여-, 건국대학교 대학원학술 연구연합, 2002
·소광희 외 『현대의 학문체계: 대학에서 무엇을 배울 것인가』(
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패러다임입니다, 서울: 낮은울타리, 1998
심웅기, "컴퓨터리터러시 교육과정 운영", 정보사회와 교육, 1998
윌리엄 로마노프스키 저, 신국원 역,『대중문화전쟁, 서울: 예영커뮤니케이션, 2001.
_______, 정혁현 역, 맥주, 타이타닉, 그리스도인 - 기독
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을 통해 다각적인 시각으로 한국 문학을 재조명하고, 새로운 패러다임을 제시하는 연구자가 되고자 합니다. 기타 특이사항으로는, 관찰력과 분석력이 뛰어나고, 글쓰기와 발표 능력이 강하다는 점을 들 수 있습니다. 학부 시절 다양한 프로젝
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글쓰기를 좋아할 뿐만 아니라，일단 일이 주어지면거지 않고 몰아쳐서 반드시 일정 수준의 결과를 얻어내야 직성이 풀립니다.
둘째는 항상 주위를 잘 살피고，사업에 적응될 아이템을 항상 모으는 태도입니다. 길을 걸을 때도 항상 주위 사
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