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대학원. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 사업의 필요성 2. 사업개요 - 다문화 아동 상담 자원봉사 3. 프로그램의 목적 및 목표 4. 프로그램의 내용 및 실시 방법 - 해결중심 단기상담 프로그램 5. 프로그램의 기대효과 6. 계획서 작성 소
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대학교 대학원. 12. 네이버 지식백과, 집중경향치 [central tendency, 集中傾向値] (상담학 사전, 2016. 01. 15., 김춘경, 이수연, 이윤주, 정종진, 최웅용). Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론   1. 심리검사의 개념 및 필요성     1) 심리검사의 개념
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학업스트레스원인과 증상에 관한 연구. 대진대석론. 2008 박수빈. 가족치료 중심의 심리치료 상담공간 계획. 홍익대석론. 2010 선종욱. 직무 스트레스 관리. 이담. 2010 이종목. 직무스트레스의 이해와 관리전략, 전남대학교. 2008 민병일. 스트레스
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연구 학위논문(석사)-- 한영신학대학교 기독상담대학원 : 기독상담학과 사회복지학 전공 2008. 2 김설 1. 사업명 2. 사업의 필요성 3. 서비스 지역, 서비스 대상 및 실인원수 4. 사업 목적 및 목표 5. 사업내용 6.예산계획 7. 향후운영계획
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대학교경영행정대학원 석사학위논문. 권영주, 2017, “보육교사의 정서지능과 직장내 사회적 지지가 심리적 소진에 미치는 영향”, 수원대학교 대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 멀티미디어 15강의 3차 중장기보육 기본계획에
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심리학회 연차학술발표대회 논문집, 2013. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 학업중단 청소년을 위한 학업중단 숙려제도 2. 학업중단 숙려제도의 현황 3. 학업중단 숙려제도의 문제점 1) 학업중단위기학생에 대한 상담 2) 학업중단 학생에 대한
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심리학회지. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 학업중단청소년이란 2. 학업중단청소년의 문제 2. 학업중단청소년의 진로결정에 대해 조사 단계에 따라 조사 계획서 작성 1) 문제형성 2) 가설형성 3) 조사설계 4) 자료수집 5) 자료분석 및 해석
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대한가족계획(1998), 청소년 상담전화활동보고서 제6집 - 박효정(2000), 성교육 지침 및 자료개발 연구, 서울 : 한국교육개발원 - 이순열·배병주(1997), 성 몽땅 알려 주세요, 한빛 - 이장호·정남호·조성호(1999), 상담심리학의 기초, 서울 : 학문사 -
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연구원. 윤치연(1995),「장애인의 심리사회적 재활」, 지역사회중심생활중간관리자 교육, 국 립재활원. 전봉윤(1997),「사회재활욕구사정표 제작개발의 기초를 위한 사회재활의 정의」, 재활연구 18. 정무성 외(2004),『현대장애인복지론』, 현학
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대화 의 광장. 김영진(1998). 효율적인 학습상담법. 서울: 양서원. 김형태, 오익수, 김원중, 김동일(1996). 청소년 학업상담. 서울: 청소년대화의 광장. 서병완(1998) 학습습관 향상을 위한 집단상담프로그램, 대학생생활연구, 제6호, 59-84, 한양대학
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