|
정원조경 프로그램
6) 전문직업 및 참여봉사 프로그램
- 세대간 원격교육 프로그램
- 노화교육
- 참여봉사자 개발 프로그램
- 지역사회봉사 프로그램
7) 노인과 청소년 공동 프로그램
- 세대초월 프로그램
- 4-H 클럽활동
*참고문헌
|
|
|
사회적 유대관계(친구) 및 취미를 적극적으로 활용할 것 1부. 외국과의 비교를 통한 청소년 자살의 특징
1. 문제제기
2. 청소년 자살 요인 분석 - 국가별
① 일본
② 미국
③ 프랑스
④ 한국
⑤ 국가 간 원인 비교 분석
3. 청소년 자살 예
|
|
|
영화를 교육자재로 사용하고 있습니다. Ⅰ. 교정의 개념
Ⅱ. 교정의 기능
Ⅲ. 교정학의 학제적 특징
Ⅳ. 교정국
Ⅴ. 한국교정행정의 연혁
Ⅵ. 교정국 조직구조
Ⅶ. 교정시설 수용현황 (통계자료)
Ⅷ. 행형법
Ⅸ. 마카오 교도소 (사례)
|
|
|
2) 정책적 진단
7. 6단계 : 수행 - 중년 여성의 운동증진교육
1) 한 시간분량의 학습지도계획서
2) 프로그램 회기별 활동 내용(7회기)
8. 7단계 : 과정평가
9. 8단계 : 영향평가
10. 9단계 : 결과평가
11. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
|
|
|
한국청소년 개발원 (1993). 청소년 문제론. 서울 : 서원
한상철 (2001). 청소년 지도론. 서울 : 학지사
지광준 (1992). 청소년 범죄와 비행. 서울 : 삼신각
- 참고사이트 -
www.safeschool.or.kr
www.samsunglife.com
www.youthnet.re.kr
www.youth.co.kr
education.sangji.ac.kr
www.cy
|
|
|
학과
3. 정보통신실
4. 매체개발실
5. 영상제작실
6. 교내외 지원기관 확보
1) 교내 협력기관
2) 협력기관
Ⅵ. 원격대학(가상대학, 사이버대학)의 고려사항
Ⅶ. 원격대학(가상대학, 사이버대학)의 평가
1. 사업추진 환경과 평가 결과 종합
|
|
|
방통대 일본학과 1학년 숲과 삶 B형] 지구온난화에 따라 숲의 환경변화가 진행되고 있다. 지구온난화의 원인과 현상에 대하여 설명하고 지구온난화로 인하여 숲에 미치는 영향과 대처방안은 무엇인지 설명하시오.
<목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ
|
|
|
학과의 특성상 사회복지관의 사업이 왜 평생교육사업의 일부인가에 대한 의문점과
기관에서 활동하는 평생교육사 들이 하는 일들에 대해 직접 접해 봄으로써 평생교육에 대한 실제적인 이해를 할 수 있었고 그렇게 다양한 프로그램들이 있
|
|
|
사회 복지사, 전문 상담가, 법률가, 교사 등이 함께 아동복지를 위하여 일해야할 것이다. 각 지방자치단체 단위로 아동상담소, 경찰서, 법원, 학교, 사회복지관, 아동과 청소년복지기관, 종교단체, 언론, 대학관련학과(의학, 간호학, 사회 복지
|
|
|
사회와 평생교육
Ⅲ.우리 나라 평생교육시설 현황 및 장애요인
1.평생교육시설(기관) 현황
1)교육부소관 평생교육기관
2)한국 평생교육기관 총현황
2.평생교육진흥의 장애요인
1)평생교육에 대한 인식부족
2)평생교육의 여건미비
3)평생
|
|
메뉴펼치기
