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1.서론
2.자이니치의 역사
3.자이니치의 법적지위변화 및 인식변화
4.자이니치의 법적지위 문제
5.자이니치의 정체성
6.결론
7.부록
8.참고문헌
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디테일한 상황과 감정 묘사를 보여준다. 교차 편집을 통해 서로 중첩되는 화면상의 전개는 마치 한 시대를 살고 있는 누군가는 전 시대 누군가의 삶을 반복해서 사는 것 같은 윤회의 또 다른 모습을 보여준다. I. 들어가며
1.‘우리는 일
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편집부『삼국지 시대와 실크로드 - 중국과 동서 교류 세계의 역사 4』,글사랑, 1990
헨리율, 앙리꼬르디에 저『중국으로 가는 길』,사계절, 2002
후자오량 저『차이나프로젝트』,휴머니스트, 2003
조주청,김남석 저『실크로드 모래우는소리가 들
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편집부『삼국지 시대와 실크로드 - 중국과 동서 교류 세계의 역사 4』,글사랑, 1990
헨리율, 앙리꼬르디에 저『중국으로 가는 길』,사계절, 2002
후자오량 저『차이나프로젝트』,휴머니스트, 2003
조주청,김남석 저『실크로드 모래우는소리가 들
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편집, 기독교교육론, 서울, 1992
마빈 테일러, 기독교 교육학
박상진, 기독교교육과정탐구
박봉수, 교회의 성인교육, 한국장로교출판, 1999
제임스 디 스마트, Hames D. Wmart, 교회의 교육적 사명
월터 브르거만, 기독교 교육, 한들, 1999 Ⅰ. 개요
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